幼儿园大班音乐《火车开啦》教案(推荐3篇)
幼儿园大班音乐《火车开啦》教案 篇一
在幼儿园大班的音乐教育中，选择适合孩子们年龄和兴趣的歌曲至关重要。《火车开啦》是一首非常适合大班幼儿园儿童的音乐，充满了欢快的旋律和有趣的歌词，可以让孩子们在音乐中感受到快乐和活力。
一、教学目标
1. 让幼儿了解火车的基本情况，培养他们对火车的兴趣。
2. 培养幼儿的音乐感知能力，让他们能够感受音乐带来的快乐。
3. 培养幼儿的合作意识，让他们在音乐活动中学会团队合作。
二、教学内容
1. 学习歌曲《火车开啦》的歌词和旋律。
2. 了解火车的基本情况，如车厢、轨道等。
3. 进行歌曲的合唱和舞蹈。
三、教学过程
1. 导入：老师先和孩子们一起讨论火车是什么，火车有哪些部分，孩子们可以通过图片或模型来了解火车的结构。
2. 学习歌曲：老师带领孩子们一起学习《火车开啦》的歌词和旋律，教授正确的发音和节奏。
3. 合唱和舞蹈：让孩子们分组进行歌曲的合唱，同时可以加入简单的舞蹈动作，让孩子们更好地感受音乐的节奏和情感。
4. 创意活动：可以让孩子们自己编排一段舞蹈或表演，培养他们的创造力和表现力。
四、教学评估
1. 观察孩子们在学习歌曲和舞蹈时的表现，包括发音准确性、节奏感和表现力。
2. 通过观察孩子们的合作情况来评估他们的团队合作能力。
3. 可以邀请家长来观摩孩子们的表演，并听取家长的反馈意见。
通过《火车开啦》这首音乐的教学，可以让幼儿在欢快的歌曲中学到知识，感受音乐的魅力，培养团队合作精神，为他们的全面发展打下良好的基础。
幼儿园大班音乐《火车开啦》教案 篇二
音乐是幼儿园教育中不可或缺的一环，而选择适合幼儿园大班的音乐教材更是至关重要。《火车开啦》这首音乐是一首活泼欢快的歌曲，非常适合大班幼儿学唱和学舞，同时也可以通过这首歌曲来教授幼儿一些有趣的火车知识，激发他们的学习兴趣。
一、教学目标
1. 让幼儿了解火车的基本情况，培养他们对火车的兴趣。
2. 培养幼儿的音乐感知能力，让他们能够感受音乐带来的快乐。
3. 培养幼儿的表现力和团队合作能力。
二、教学内容
1. 学唱《火车开啦》的歌曲和旋律。
2. 学习火车的基本知识，如车厢、轨道、机车等。
3. 进行歌曲的合唱和舞蹈表演。
三、教学过程
1. 导入：通过图片或视频展示火车的图片，让幼儿了解火车的基本构造。
2. 学唱歌曲：老师带领幼儿学唱《火车开啦》，教授发音和节奏。
3. 学习舞蹈：老师教授简单的舞蹈动作，让幼儿跟着音乐节奏一起舞动。
4. 创意表演：让幼儿分组进行歌曲的合唱和舞蹈表演，培养他们的表现力和团队合作精神。
四、教学评估
1. 观察幼儿在学唱歌曲和舞蹈时的表现，包括发音准确性、节奏感和舞蹈动作的协调性。
2. 通过观察幼儿在团队合作中的表现来评估他们的合作能力和沟通技巧。
3. 可以邀请家长来观摩幼儿的表演，并听取家长的反馈意见。
通过《火车开啦》的教学，可以让幼儿在欢快的音乐中学到知识，感受音乐的魅力，培养表现力和团队合作精神，为他们的全面发展奠定基础。
幼儿园大班音乐《火车开啦》教案 篇三
幼儿园大班音乐《火车开啦》教案
活动目标
1 .在音乐实践中，能够用活泼而有弹性的声音演唱《火车开啦》,并能够按歌曲节奏边唱边进行律动和表演。
2. 通过模拟声音、身体动作等方式感受火车的音乐形象,能够在音乐活动中积极参与,学会与人合作并从中体验创作的快乐。
活动过程
一 . 1、看《火车咔咔咔》卡通动画片。
激趣导入：同学们你们好，接下来我们来看一段视频，注意听老师的要求哦：用你的眼睛注意观察画面，耳朵仔细的.听音乐。
2、设问：同学们，刚才我们看到什么在行驶?
3、那老师要考考你们的小耳朵听得仔细不仔细了：
@“火车在在准备行驶时候先出现了一个什么样的声音呢?你能模仿出来吗?”(汽笛声 呜)师：你能模仿一下拉汽笛的动作吗?(生模仿)表扬： 学得不错.
@“火车刚开动了，在刚开动的时候，车轮会发出什么声音呢?”(生：轰隆轰隆 )师：有谁能用身体动作来模仿一下火车车轮行驶的样子呢?(生模仿)
@“火车启动后速度越来越快，车轮发出的声音也会不一样，你能模仿一下吗?”(生：咔嚓咔嚓的声音)(提示“咔嚓”的声音要唱得“短促、轻巧、有弹性”。)
师：那用什么动作来表现车轮的喀嚓声呢?(生模仿)
表扬：通过这次的提问，老师发现啊，同学们是个在生活中很细心很爱观察的好孩子。
(wu：火车汽笛声音又长又响亮
轰隆：刚启动时速度比较慢
咔嚓：火车开了速度就会快了)
二 .模仿火车离站——“火车开啦”的情景。
那我们就把火车准备行驶和开始行驶和快速行驶前进的情景来模仿出来吧
第一组：拉汽笛
第二组：跺脚
第三组：双手做动作
第四组：全部将声音、动作表演。(注意想好每个声音的动作)
师：同学们表演的可真像，!这一定是一辆漂亮的音乐火车，你听。
三. 听后：你们想坐上这辆小火车吗?司机说了，只要会唱这首歌曲，就能做上这辆音乐火车?我们就来学学这首歌吧。
四 .开火车(边唱边围班级走一圈)
