小学一年级下册教学计划(优选5篇)
小学一年级下册教学计划 篇一
随着小学一年级的学习逐渐深入，下册的教学计划更加注重培养学生的综合能力。在这一学期中，我们将继续巩固学生的基础知识，并引导他们逐步发展独立思考和解决问题的能力。下面是小学一年级下册的教学计划：
语文：本学期的语文教学主要围绕阅读和写作展开。我们将通过课堂阅读和课外阅读的相结合，让学生养成良好的阅读习惯。同时，我们将进行一些简单的写作训练，帮助学生提升写作能力。
数学：数学教学将继续巩固和拓展学生的基本运算能力。我们将重点讲解加法和减法的应用，引导学生运用所学知识解决生活中的问题。同时，我们还将引入简单的几何概念，让学生初步认识图形和空间。
英语：英语教学将注重口语和听力的培养。我们将通过唱歌、游戏等形式，激发学生学习英语的兴趣。同时，我们还将进行一些简单的对话练习，帮助学生提高口语表达能力。
科学：科学教学将以观察和实验为主线，培养学生的科学思维和实践能力。我们将引导学生主动观察周围的事物，提出问题并进行简单的实验。通过实践，让学生亲自体验科学的乐趣。
社会：社会教学将帮助学生了解家庭和社会的基本概念。我们将通过讲故事、观察周围环境等方式，引导学生认识家庭的组成和社会的基本规则。同时，我们还将进行一些简单的社会实践活动，让学生体验社会生活的乐趣。
艺术：艺术教学将培养学生的审美能力和创造力。我们将进行一些简单的手工制作活动，让学生动手实践，培养他们的动手能力和想象力。同时，我们还将进行一些音乐和舞蹈活动，让学生感受艺术的美妙。
体育：体育教学将注重学生的身体素质和协作能力的培养。我们将进行一些简单的体育活动，如跑步、跳绳等，让学生锻炼身体。同时，我们还将进行一些团队合作的游戏，培养学生的协作意识和团队精神。
以上是小学一年级下册的教学计划，通过这一学期的学习，我们将努力培养学生的综合能力，为他们的未来学习打下坚实的基础。
小学一年级下册教学计划 篇二
小学一年级下册的教学计划将继续注重学生的综合素质培养，以及对学科知识的巩固和拓展。下面是具体的教学计划：
语文：本学期的语文教学重点将放在阅读和写作上。我们将引导学生进行课堂阅读和课外阅读，培养他们的阅读习惯和阅读理解能力。同时，我们还将进行一些写作练习，帮助学生提升写作能力。
数学：数学教学将继续巩固和拓展学生的基本运算能力。我们将重点讲解乘法和除法的应用，引导学生应用所学知识解决实际问题。同时，我们还将引入简单的分数概念，培养学生的数学思维能力。
英语：英语教学将注重口语和听力的培养。我们将进行一些口语交际练习，让学生更加自信地运用英语进行表达。同时，我们还将进行一些听力训练，提高学生的听力理解能力。
科学：科学教学将以实践为主线，培养学生的观察和实验能力。我们将进行一些简单的实践活动，让学生亲自动手操作，体验科学的乐趣。同时，我们还将讲解一些科学知识，帮助学生理解科学的原理。
社会：社会教学将帮助学生了解社会的基本概念和规则。我们将进行一些社会实践活动，让学生亲身感受社会生活。同时，我们还将讲解一些社会知识，培养学生的社会意识和责任感。
艺术：艺术教学将培养学生的审美能力和创造力。我们将进行一些手工制作活动，让学生动手实践，培养他们的动手能力和想象力。同时，我们还将进行一些音乐和美术活动，让学生感受艺术的魅力。
体育：体育教学将注重学生的身体素质和团队合作能力的培养。我们将进行一些有趣的体育活动，让学生锻炼身体。同时，我们还将进行一些团队合作的游戏，培养学生的协作意识和团队精神。
通过以上的教学计划，我们将全面培养学生的综合能力，让他们在小学一年级下册的学习中取得更大的进步。同时，我们也将继续关注每个学生的个体差异，根据实际情况进行个别化的教学辅导，确保每个学生都能得到适当的关注和帮助。
小学一年级下册教学计划 篇三
一、学生情况分析：
本班大部分学生的英语都不错，有个别同学在上学之前未曾接触过英语学习，因此英语底子比较薄弱，但他们聪明好学，通过一学期的英语学习.相信在以后的学习中会后来居上。他们的表演欲望很强，这就为学习英语创造了积极的英语环境。希望他们以后能成为我们学校的骄傲。
二、教材分析：
本教材共有三十课，分上下两个学期完成，第一学期我们需完成前十五课，每周一课，每周六个课时.其中每周拿出一节课进行考试，复习或是练习。每课都以一首小诗的形式展现给学生，所以学生读起来比较上口，但要让学生理解就需要深入浅出的讲解，学生掌握里面的知识比较吃力。所以就要求学生多读，多练，多写。手耳并用。做到手到，眼到，心到。
三、教学内容：
本学期一年级一班以>为英语教材，它虽不能完全起到补一个英语童年的作用，但它确实可以帮助学习者建立一定的'英语思维，为初学者以后的学习打下坚实的基础。提高有一定英语基础学习者的口语和英语思维。因此与以往的教学不同，本书要求学生能运用语言、学会组织和创造，突破口语的表达，他们处于小学基础教育低段，要求学生们养成良好的学习习惯，注重语法知识的学习，再有要掌握音标的识读，同时要积极为孩子创造一个轻松，愉悦有趣的英语会话环境。口语教学工作，与外籍教师共同探讨如何实施英语教学，让学生和外籍教师多接触、多交流，培养学生说英语的自信心。
四、教学目标：
1.培养学生的语感和节奏感，增加学习兴趣。
2.提高发音的正确性，掌握基本语法知识。
3.通过学习了解风土人情，西方文化。
五、教学重点：
1.强化对知识的应用，将所学的知识运用实践。
2.掌握知识的准确性，多听多练。
六、教学难点：
要求学生识读单词，背诵及理解课文。要求学生能默写课文中的需要掌握的单词。学生能自主的用英语进行表演对话。
七、教学措施：
培优转差：对优秀学生尽量的多提高自身素质，多看英语读物，多落知识点。对差生则多利用课堂，课外的时间抓基础知识，努力纠正发音，提高学生学习英语的积极性，让学生积极主动开口说英语。争取全班统一进步。
七、教学前教具准备：
生活卡片， 录音机， 多媒体投影仪.挂图，彩色图片
小学一年级下册教学计划 篇四
一、指导思想
以全面贯彻党的教育方针，全面提高学生的素质，对学生进行道德品质教育和爱国教育，教会学生怎样做人，引导学生从小形成良好的思想品德和文明行为习惯。
二、基本情况
一（3）班共有学生 48 人，其中男生24人，女生24人，他们大部份都是独生子女，受到家人的百般呵护，在各方面都存在不良的行为习惯，对他们的思想进行教育是件不容易的事。
三、教材分析
1、教学内容全书共有五个单元，包括我上学了、上学路上、我的同学和老师、家里的我、大自然真美丽。每个单元又分为三个主题，其中第四单元有四个主题。
2、教学要求
1） 知道生活、学习中常常会有不顺心的事，有困难，不要怕。
2）知道初步的健康常识，养成正确的坐、立、走姿势和良好的个人卫生习惯。
3）学会自己照顾自己，知道生活中会遇到各种危险，知道最基本的紧急求助和自救办法。
4） 了解天气、季节变化对生活的影响。
5） 感受身边环境对自己生活的影响。
四、教学重点难点
1） 培养学生百折不挠、勇往直前的恒心和毅力。
2） 培养学生热爱生命积极向上的情感和态度。
3）引导孩子了解生活中基本的健康安全常识，引导孩子学会生活，保护自我。
4）培养孩子热爱家乡的情
情感，让学生从小形成关注家乡，为建设家乡做好准备。
5）让学生感受身边环境对自己生活的影响，能爱护家庭和公共环境卫生，节约水、电、纸张等资源。
6） 初步培养学生积极上进的生活态度。
7） 使学生从小懂得珍爱生命，要养成良好的生活习惯。
五、课时安排
1.春天 你好 3课时
2.我和小苗一起长 3课时
3 春游去 3课时
4.让疾病走开 3课时
5 护眼基本常识 3课时
6.我会爱护牙齿 3课时
7.吃的学问多 3课时
8.瞧我多精彩 3课时
9.戴上红领巾 3课时
10.我们的节日 3课时
11.世界儿童是一家 3课时
12.说说我们班 3课时
13 技能 3课时
14..今天我值日 3课时
15.装扮我们的教室 3课时
小学一年级下册教学计划 篇五
一、教学目标：
打好武术基础，确保每位学生熟练打出全套五步拳。
指导学生基本的体操动作，如横队纵队看齐、左（右、后）转、立正、稍息、踏步走、齐步走等，并学会一套简单的韵律操。
帮助学生认识各种球类，带领学生做各种球类游戏，如足球、篮球、排球、乒乓球、垒球等。
带领学生认识并尝试生活中常见的运动项目，如跳绳、踢毽子、跳皮筋、荡秋千、抽陀螺、滚铁环等，丰富学生的业余课外活动。
通过体育锻炼培养学生的意志品质和合作能力，提高学生的柔韧性和灵敏性。通过体育课增强学生的安全意识和防范能力，塑造学生良好的身姿和状态。
二、教学计划：
每周每班9
节体育课，每节课都必须要做到：帮助学生纠正错误的身体姿势，强调学生要讲卫生，在游戏中学会合作和帮助爱护同学，通过本节课的体育锻炼培养坚强的意志品质。
每一大周抽四节体育课进行武术学习，具体内容：五步拳。
每一大周抽一节体育课进行队列队形训练，并学习韵律操，简单的韵律操可作为每节课前的准备活动。
每一大周抽一节体育课认识一种球类项目，并做球类游戏。
每一大周抽一节体育课带领学生认识并尝试生活中常见的运动项目，丰富学生的课余活动。
每一大周抽一节体育课带领学生练习柔韧性和灵敏性。
每一大周抽一节上体育室内课，给学生介绍户外活动项目，激励学生回家后多出去走一走看一看，每星期来学分享自己的足迹。本节课要给学生渗透有关安全和防范知识，提升学生安全意识和防范能力。
