小学生周记【经典6篇】
小学生周记 篇一
这周过得真快，转眼间就到了周五了。这周我们学了好多有趣的知识，还参加了一次有意思的活动。
这周的语文课上，老师给我们讲了一个有趣的故事。故事里有一个小鸟，它很勇敢地飞出了鸟巢，探索了外面的世界。听完故事后，我也觉得自己应该像小鸟一样勇敢，不怕困难，敢于尝试新的事物。
这周的数学课上，我们学习了一些有趣的数学游戏。我们分为两组，进行了一场趣味竞赛。我所在的小组努力地解题，虽然最后没有赢，但我们收获了友谊和快乐。我觉得数学也可以很有趣，只要我们用心去学习。
这周我们还参加了一次户外活动，去了公园。我和同学们一起玩得很开心，我们追逐嬉戏在绿草地上，还玩了秋千和滑梯。我觉得和同学们一起玩耍真的很开心，我很喜欢这样的活动。
除了课堂上的学习和户外活动，这周我还参加了一个小组讨论。我们讨论了如何保护环境，如何节约用水和用电。我觉得这个讨论很有意义，我学到了很多关于环保的知识。我决定从现在开始，要更加注重环境保护，从身边的小事做起。
这周真是充实而有意义的一周。我学到了很多知识，也参加了很多有趣的活动。我觉得自己在成长中变得更加勇敢和独立。我会继续努力学习，追求更好的自己。
小学生周记 篇二
这周的课程很丰富，我学到了很多新知识。同时，我也面临了一些挑战，但我努力克服了它们。
这周的语文课上，老师给我们讲了一篇关于夏天的作文。我觉得夏天是一个很美丽的季节，我写了一篇关于夏日游泳的作文。我努力地用美丽的词语描绘了游泳的场景，希望能够把夏天的美丽展现出来。
这周的数学课上，我们学习了一个新的数学概念——分数。一开始，我对分数感到很困惑，但经过老师的耐心讲解和同学们的互助，我渐渐理解了分数的意义和计算方法。我觉得数学真的很有趣，只要我们用心去学，就能够掌握它。
这周我们还进行了一次班级活动，我们一起参观了博物馆。博物馆里陈列着许多古老的文物和艺术品，我对它们很感兴趣。我仔细观察了每一件展品，并听老师讲解它们的历史和背后的故事。通过这次参观，我了解到了很多关于历史和文化的知识。
除了学习和参观博物馆，这周我还参加了一次义务劳动。我们去了附近的公园，帮助工作人员清理垃圾。虽然这个任务很辛苦，但我觉得很有意义。我学到了要爱护环境，不乱扔垃圾，保持公园的整洁。
这周我充实而快乐，我觉得自己在不断成长。我会继续努力学习，追求更高的目标。希望下周也能过得充实而有意义。
小学生周记 篇三
今天买土豆的经历可不同于以前，同学们你们想知道吗？如果想知道，我就给你讲讲吧！
上午放学，我跟妈妈一起去买菜，我们买了好多菜。妈妈买葱的时候，我忽然看见前面有个卖土豆的伯伯，我就对妈妈说：“妈妈我想买土豆行吗？”妈妈说：“行，你先去问问价格吧。“我说：”好，包在我身上了。“到了卖土豆的伯伯摊子前，我问：”土豆多少钱一斤？“伯伯说：”一块五二斤，给你小朋友按七角钱一斤吧。"我听了心里感到很高兴。这时候妈妈来了，妈妈说：“买一块五角钱的吧。”我见伯伯熟练的把土豆放到袋子里，再放在称上称，称好了伯伯把土豆给我们。我们拿来土豆正要走，突然伯伯走过来说："再给你一个土豆，我给你说的是七角钱一斤，称的时候是按一块五二斤，说话要算数的。”说完，伯伯便匆匆的回去了。
我在后面看着他的身影。心里感到了温暖。我想到：“现在卖东西的哪个不是为了多挣点钱，可是这位伯伯却用事实证明了——说话算数更重要。”同学们你们说这位伯伯可亲可敬吗？
小学生周记 篇四
今天在街上，我看到了许多家店。我真佩服她们，尽管有些店大，有些店小。至少多多少少这也是他们的事业成就！尤其是当我看到他们那些店牌的时候，我就特别的.羡慕。因为他们有着属于自己的一家店，他们可以让这个店牌越做越大，尽管如果不那么的有名。可我依然觉得很了不起！他们(店主/店牌)像现在的小宝宝一样，小孩、小学生一样，都得有一个过程，他们通过自己的努力，让这个品牌越做越大。“千家惠”、“好一家”等，难道他们不是从一点一点的做起的吗？她并不是一开张就做到那么红红火火，人生的道路上，坎坷会起起伏伏，有时候这个坎会很高，如果你不迈出这一步，对面的风景，对面的成功，你永远也不会接收到。
大家也不要因为一点点小挫折就成了缩头乌龟，而是大大方方，挺直腰杆去面对所有困难，
直到‘打败天下所有无敌手’，你才是强者！
小学生周记 篇五
今天我和哥哥一起给小狗们洗了一次澡，这时水已经热了，我们把小狗放到盆里，它们有些不情愿。我把它们放在里，他们的毛在水里非常洁白，用水轻轻地洗它那炯炯有神的大眼睛。
然后，取出了洗发水，好香啊！是新鲜芒果味的，我们把洗发水挤在脏兮兮的小狗身上，揉啊揉，揉啊揉。调皮的小狗在我手里撒娇，我把它的爪子放在水里，仔细地把它指甲里面的泥用牙签挖出来，再把它的脏屁股洗干净，用水浸一下，这个过程我可是费了九牛二虎之力，然后再用手把它们湿漉漉的毛轻轻的斗干净，又是一只干净可爱的小狗。我都不舍得把它放下了！
这时我感到开心、舒服有成就感，我带着小狗出去散步，一路上它蹭着我的裤脚，别提有多开心了。
小学生周记 篇六
今天晚上，我们刚吃完晚饭准备出门溜达，**就闹着要坐摇摇车。于是，我就带她到附近的超市门口去坐。
去的路上，我总有种不祥的预感。这不，刚换完硬币，迎面走来四个小朋友，我没有理他们，给**投完硬币就坐在旁边发呆。可是，其中一位留着蘑菇头的小女孩从旁边楼梯上跳下来，然后按响了摇摇车上的玩具报警按钮。刚刚唱出来的歌立刻变成了呜呜，滴滴的嘈杂声，我也没太理会，因为小朋友都很喜欢按这个按钮。但又围过来三、四个小朋友，也在按，这回可以说是狂按了。我有些烦躁，于是走到了那些小朋友前面，挡住了他们唯一一条可以按到按钮的路线，并告诉他们：小朋友，你们想玩，可以叫爸爸妈妈给你们钱，等这个小妹妹坐完再轮到你们玩。又转过身，坐在凳子上。
可是间隔不到一秒钟，那个蘑菇头女孩又过来了，不停地按按钮，我生气极了，心想：这些小朋友怎么这么没教养，哼，要是我是他们的家人，还不骂他们一顿！我之后警告他们说：小朋友，你们不要再打扰别人玩了！要是再这样，你们想玩我也不会给你们玩的，不许乱按！我再次挡在了他们前面，但是那四、五个孩子从缝隙里用手伸向了按钮。说时迟，那时快，我连忙把手往下一拍，抓住了蘑菇头女孩的手，往回一推，用凶狠的目光盯着他们，一般情况下我是不会这么凶的，正好碰上了这几个孩子，我也忍无可忍，我大声说：你们都不要按了！我跟你们讲，今天我心情好，不想在闹下去，要是碰到一个心情不好的人，你们就要挨几个耳光！要玩，等会再发话！那几个小朋友，特别是蘑菇头女孩都愣住了，个个斜着眼望着我。刚好，摇摇车停了，我抱着**，跟他们说：坐呀，怎么不坐了，以后再碰到这种情况，不论是谁，都不可以乱按！
看来我的预测对了，今天碰到这几个小朋友，真是不幸啊，不过为什么我的心情却那么舒畅呢？唉，其实我实在是不想骂呀，可是，那些小朋友已经将我的生气度达到了极限了。
