小学的小学作文500字(经典5篇)

小学的小学作文500字 篇一

我喜欢的小学生活

小学生活是我人生中最美好的时光。我喜欢小学的课堂，喜欢和同学们一起学习，喜欢老师的教导。每天早上，我都迫不及待地来到学校，迎接新的一天。

在小学里，我学到了很多知识。数学、语文、英语，每一门课程都让我眼界开阔，思维敏捷。老师们用生动有趣的教学方法，让我们对学习充满了热情。我喜欢数学课上的计算题，喜欢语文课上的朗读，喜欢英语课上的游戏。通过学习，我的成绩越来越好，我感到非常自豪。

除了课堂学习，我还参加了很多课外活动。学校组织的运动会、文艺汇演、手工制作比赛等，都让我有机会展现自己的才艺。我喜欢在运动场上奔跑，喜欢在舞台上表演，喜欢动手做手工。这些活动不仅让我开心，还让我学到了很多东西。

小学里，我还结交了很多好朋友。他们和我一起上课、一起玩耍，给我带来了很多快乐。我们一起学习、一起成长，互相帮助，互相鼓励。每当我遇到困难时，他们总是在我身边支持我，让我觉得很温暖。

回想起这些美好的小学时光，我感到非常幸福。小学的小学生活给了我很多美好的回忆，也奠定了我未来的发展基础。我会一直珍惜这段宝贵的经历，努力学习，做一个优秀的小学生。

小学的小学作文500字 篇二

小学的快乐时光

小学是我人生中最快乐的时光。在小学里，我遇到了许多有趣的事情，结交了许多好朋友，度过了美好的时光。

我喜欢小学里的课堂。老师们总是用生动有趣的教学方法，让我们对学习充满了兴趣。数学、语文、英语，每一门课程都让我感到充实和满足。我喜欢解数学题时的挑战感，喜欢朗读时的自信心，喜欢用英语与老师和同学进行交流。通过课堂学习，我不仅学到了知识，还培养了学习的习惯和方法。

小学里，我还有许多的课外活动。学校组织的运动会、文艺汇演、手工制作比赛等，都让我有机会展示自己的才艺。我喜欢在运动场上奔跑，喜欢在舞台上表演，喜欢用双手创造美丽的作品。这些活动不仅让我快乐，还培养了我的动手能力和表现能力。

小学里，我还有很多好朋友。他们和我一起上课、一起玩耍，给我带来了许多欢笑和温暖。我们一起学习、一起成长，互相帮助，互相鼓励。每当我遇到困难时，他们总是伸出援手，让我感到无比的感激和幸福。

小学的快乐时光一转眼就要结束了，但是我会一直怀念这段美好的经历。它给了我许多美好的回忆，也让我成长为一个更好的人。我会珍惜每一天，努力学习，让小学的快乐时光成为我未来发展的动力和基础。

小学的小学作文500字 篇三

　　一个阳光明媚的午后，我和丽丽相约去公园看花展。

　　在快到公园的时候，看见对面马路上一辆电动车飞驰而过。撞倒了路旁的一位老奶奶，然后快速开走了。看见老奶奶在地上蜷缩着，无法站立。边上围着许多人，可是却没有人上去搀扶。丽丽看后毫不犹豫地就要上前搀扶。我却一把拉住他，急忙对她说：＂你要干什么？你不要上去搀扶老奶奶！你没有看电视里的报道吗？很多人上去搀扶了以后，就说是你撞的。她的医疗费就要全部你出了。你是不是没事找事啊。＂这个我也知道啊，可是奶奶在那里躺着，你看她多难受，我如果不上去搀扶，看着她就只能这样一直躺着。我心里难受。”丽丽着急地说。

　　我好言相劝道：“丽丽呀，你可不能去搀扶她，万一要我们赔钱，我们的爸爸妈妈都是工薪阶层，哪里能负担得起这么昂贵的医疗费？＂“可是我们不应该为了可能遇到的问题，而不去做我们觉得对的事。”丽丽不顾我的劝阻，上去劝说旁边的路人一起搀扶老人。等把老人搀扶着坐到路边。查看老人的伤势，发现老奶奶并无大碍，丽丽询问老人的电话打给他的家人。等到他的家人赶到了，连连道谢。老奶奶的儿子激动地说：“说实话，一般人看到老人受伤，倒在地上可能都会有顾虑。怕惹麻烦，我也曾经有过这样的想法，可是今天看到小女孩这么热心，真的很感动，如果我以后遇到这样的事，肯定也会站出来的。孩子，非常感谢你。”

　　看到丽丽的热心，我很感动，但是再看看自己却很惭愧。我和大多数人一样，因为有太多的顾虑，遇到这种情况缩手缩脚，其实我们要相信这个世界上，还是好人多。

小学的小学作文500字 篇四

　　去年冬天，我回了一趟老家，在那里，我和萝卜进行了一场PK战。

　　我拿起武器来到“萝卜阵地”，瞄了三个白里

透红的萝卜与它们PK。

　　第一局

　　“哎呀！”这个萝卜太太太太难缠了，我费了九牛二虎之力来拉它，可它依然稳坐泰山、纹丝不动.我大惊，连忙加大力度，把吃奶的劲儿都使出来了，只听“扑”的一声，我摔了一个大马趴。“哈哈，想跟我们斗！”（这是萝卜的声音）第一局，萝卜胜。

　　第二局

　　经过上一次的教训，我明白了，拔萝卜跟打仗一样，要有勇有谋，不能有勇无谋，光靠蛮力办事，而要用计。于是乎，我根据这个理论，制订了一系列的拔萝卜的方案。我首先采取的是最原始的“刨土法”，我先将第二个萝卜根旁边的土刨松，然后用手抓住它的茎，用力往外拉，“嘿！嘿！”，功夫不负有心人，第二个萝卜终于被我挖出来了。第二局，我胜。

　　第三局

　　第三个萝卜可是一个大家伙，身体极为庞大，是“萝卜阵地”中最大的，可谓是“萝卜之王”。不过，我也不怕，拿出了我的战术。

　　方案一

　　我先使用第二局的战术，“刨土法”，“我刨！我刨！我再刨！”，可刨着刨着感觉不对劲了，Ohmygold！这家伙的根在哪里呀！方案一，告败。

　　经过方案一的失败，我又在方案一的基础上加了一些系统，制成了第二方案。

　　方案二

　　我找来了好兄弟-铲子，我用铲子先把萝卜旁的土挖松，然后又接着把它的茎往外拉。“一二三！”“扑”，这次不是我摔了一个大马趴，而是萝卜摔了一个大马趴。第三局，我又胜了。

　　我拿着那两个又大又红的萝卜，心里比吃了蜜还甜。我看着萝卜，心想：劳动真快乐！

小学的小学作文500字 篇五

　　没有人能够保证一直融洽相处，再相亲相爱的家庭，也不能保证总是融融恰恰。当然，我家也不例外。

　　那次，我正要进房间时，发现妈妈正在偷看朋友寄给我的信，和我的回信。我顿时火冒三丈，重重地咳嗽一声。妈妈听见了，立刻把信放回原位，转过身来，抱歉地看着我。“妈妈，你干嘛看我的信？！”我大吼，气愤极了。“我，也不全是，我本来打算帮你整理书桌的，就看见了这几封信。所以才看看的'，我本来没打算看的。”妈妈反驳道。“哼！每次都这样！我就没有一点隐私吗？你以后不要再偷看了！”我态度十分恶劣，语气十分地重。“可是你每次都把书桌弄得乱七八糟的，我整理，有错吗？你要想有隐私，你就自己整理呀！”妈妈的语气也明显提高了。“我整理就我整理，有什么难的！反正，你以后，就不要再偷看了！”我理直气壮地说。妈妈自知理亏，生气地出去了。

　　这一场争吵就这么结束了。

　　等我打扫，整理好我的东西后，怒火已经消了。一时间，我感觉其实我也不对，因为虽然我是对的，我的理由很充足，可也不能强词夺理，也不应该那么凶，不给人任何商量的余地呀！想着，我走了出去。见妈妈坐在沙发上发呆，便走过去说：“妈妈，刚才我承认我也有错，可是你也不应该偷看啊，既然你也有隐私，那为什么我没有呢？人和人都是平等的，大人和孩子都不例外，既然你什么都尊重我的选择，为什么这件事你就不尊重我的隐私呢？”我这一段话说得妈妈心服口服，她转过头来说：“好，我尊重你的隐私，可你说话不能好好说吗？一句话可以解决的事，干嘛用吵架呢？”我点点头，说：“行，我以后一定会尽量冷静下来再说。”

　　通过这一次小矛盾，让我明白了要尊重别人的隐私和不能冲动。