我是中学生了,感觉真棒!作文900字【最新3篇】

我是中学生了,感觉真棒!作文900字 篇一

作为一个中学生,我感觉真棒!进入中学,意味着我已经步入了人生的新阶段,迎接了更多的挑战和机遇。虽然中学生活充满了辛苦和压力,但是我依然觉得这是一个充满希望和梦想的时期。

首先,中学为我提供了更广阔的学习空间和机会。在小学,我们只是学习一些基础知识和简单的技能,而在中学,我们开始接触更多的学科和知识领域。我们可以选择自己感兴趣的科目进行深入学习,培养自己的专长和兴趣。同时,中学还为我们提供了各种各样的课外活动和社团组织,让我们可以在学校中充分发展自己的才能和兴趣爱好,培养领导能力和团队合作精神。

其次,中学生活也让我更加独立和自主。在小学,我们几乎是被老师和家长照顾得无微不至,而在中学,我们需要学会独立思考和自主管理自己的学习和生活。我们需要自己制定学习计划,安排时间,做好时间管理。我们还需要自己承担起一些家务和个人事务,学会照顾自己和关心他人。这一切的经历让我逐渐成长为一个独立自信的人。

最重要的是,中学生活让我结交了很多志同道合的朋友。在小学,我们的朋友圈子很小,而在中学,我们有机会认识更多的同学,结交更多的朋友。我们可以相互帮助和支持,在困难时一起度过,在快乐时一起分享。这些朋友成为了我生活中的重要支持和陪伴,让我感到温暖和幸福。

总的来说,我是中学生了,我感觉真棒!中学生活给予了我更多的学习机会和发展空间,让我更加独立和自主,还结交了很多好朋友。虽然中学生活中有压力和挑战,但这些都是我成长的机遇和推动力。我相信,在中学的岁月里,我会不断进步,实现自己的梦想和目标。

我是中学生了,感觉真棒!作文900字 篇二

作为一个中学生,我感觉真棒!进入中学,我拥有了更多的自由和选择权。在小学,我们的时间和生活几乎都是由老师和家长安排的,而在中学,我们可以根据自己的兴趣和能力来选择课程和活动。我们可以根据自己的特长和喜好选择社团和俱乐部,参加各种比赛和竞赛。这种自由和选择权让我感到无比兴奋和自豪。

此外,中学生活也是一个充满挑战和成长的阶段。在中学,我们面临着更多的学习任务和考试压力。我们需要更加努力学习,提高自己的学习成绩。同时,我们还需要培养自己的时间管理和解决问题的能力,学会应对各种挑战和困难。这些挑战让我不断成长和进步,让我变得更加坚强和自信。

另外,中学生活也让我更加关注社会和世界。在中学,我们开始学习更多的社会科学知识和国际事务,了解国内外的新闻和时事。我们参加各种社会实践和志愿者活动,关心身边的人和社会问题。这种社会意识和社会责任感让我感到自豪和满足,我希望能为社会做出一份贡献。

最重要的是,中学生活给予了我更多的机会和希望。在中学,我们可以通过努力学习和参加各种活动来获得奖学金和荣誉。我们可以通过参加各种竞赛和选拔,获得进入优秀高中和大学的机会。这些机会让我相信,只要我努力奋斗,就能实现自己的梦想和目标。

总的来说,我是中学生了,我感觉真棒!中学生活给予了我更多的自由和选择权,让我面对挑战和成长。我也更加关注社会和世界,希望能为社会做出一份贡献。我相信,在中学的岁月里,我会不断努力,追求卓越,成为一个有用的人。

我是中学生了,感觉真棒!作文900字 篇三

我是中学生了,感觉真棒!作文900字

  把稚气放在过去的相册里,把疯狂留在偌大的操场上,把欢声笑语深深铸刻在脑海里,放下小学的一切,带一纸空白,忐忑,紧张而又期待地踏入中学。

  嗯,我是中学生了,感觉真棒!略去稚气和不成熟,撇开小学生的“雅号”,就是不一样!

  中学的课程是如此的有趣——

  铃声响了,是语文课。吴老师迈着稳健的步伐,气宇不凡地走进教室。“语文学得好——”“才是真的好!”我们大声、响亮地回答,精神似乎也被提起来了。喊着口号,也使我们热情高涨。吴老师笑着,让我们坐下。跟紧老师的步伐,跟紧老师的节奏,我很快沉浸在了课文中。细读朱自清先生的《春》,我来到了江南美妙的春天,感受草地带来的柔软舒适,望向澄澈的天空;摘下一朵开到正好的花朵别在发间,起舞转圈;感受风温暖的手臂和小鸟儿齐声歌唱;淋淋可爱的小雨,欣赏雨中令人陶醉的美丽……多么美好欢乐啊!

  铃声响了,是数学课。老师在黑板上留下一段段板书,粉笔亲吻黑板的“哒哒哒哒”声带我进入了一具奇妙的世界。正数带着我认识了接了渺小却真实存在着的负数。我正与它们在数学王国里玩闹,还偶然碰见了常被人遗忘的“零”。我也成了它的朋友,使劲抱了抱长得浑圆可爱的它,并告诉它,我绝对不会忘记丢弃或弄错它的“家”。零告诫了我很多,我也更加清楚了它奇妙的意义。吵吵闹闹的.数学们在空中排列组合,运算出空白格里应有的正确答案。数学们,我爱你们!

  铃声响了,是英语课。郭老师微笑着让我们展开漂亮的英语书。一刹那间,我们跃进了一个大森林。我飞快地跑起来,追逐萌萌的音标们。它们跑得真快呀,元音有20个,辅音足足有28个呢!48个音标让我追得头晕,继而哈哈大笑起来。我喜欢他们,一次一次地念着它们或奇异、或顺口的名字,把它们悄悄移一下位置,便拼出了新的一个个不同含义的单词。恋恋不舍地与音标道别,我会用心感觉并记住你们!

  晃着双腿,坐在栏

杆上,我和好友也许什么也不说,但我们都在逐渐适应中学的节奏,迈开双腿学会奔跑,望着无限好的夕阳微笑。

  “乱花渐欲迷人眼......”我轻轻地嘟哝着。

  “浅草才能没马蹄!”好友眼睛亮亮的,飞快接上后半句。

  我们相视而笑。

  未来的路还很长,中学也许是那么忙碌,但它是成长馈赠给我们的一个礼物,也是一个小小的考验。这样,我们才会更好地成长。

  我不是小学生了,我是中学生!意味着责任重了,事情多了,但这种感觉,是那么美妙。

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