中班幼儿《我的小猪》音乐教案【优质3篇】
中班幼儿《我的小猪》音乐教案 篇一
教学目标：
1. 能够听懂并模仿《我的小猪》这首歌曲。
2. 能够通过歌曲表达对小猪的喜爱和关心。
3. 培养幼儿的音乐欣赏能力和节奏感。
教学准备：
1. CD或音乐播放设备。
2. 教学用具：小猪图片、小猪玩具。
教学步骤：
1. 创设情境。教师可以先放一段小猪的声音，让幼儿猜猜是什么动物，然后展示小猪图片和玩具，让幼儿感受小猪的可爱和活泼。
2. 引入歌曲。教师播放《我的小猪》这首歌曲，同时用手指指着歌词板上的歌词，引导幼儿一起听歌、看歌词。
3. 教唱歌曲。教师逐句教唱歌曲，并带动幼儿一起跟唱。可以通过分角色唱，让幼儿分别扮演小猪和孩子，增加互动性和趣味性。
4. 歌曲理解。教师可以带领幼儿回忆歌曲内容，询问他们对小猪的喜爱和关心，鼓励幼儿用自己的语言表达。
5. 创编动作。教师可以让幼儿根据歌曲内容，创编相应的动作，如伸展手臂表示抱小猪、摇摆身体表示和小猪一起跳舞等，增加身体的参与感。
6. 整合活动。结合幼儿的实际情况和兴趣，教师可以设计一些绘画、手工制作等与小猪相关的活动，让幼儿在活动中进一步体验和表达对小猪的喜爱和关心。
教学延伸：
1. 可以带领幼儿制作一个小猪的舞台剧，通过表演的方式展示小猪的生活和故事。
2. 可以带领幼儿学习和模仿小猪的叫声和动作，增加幼儿的动物认知和表达能力。
3. 可以引导幼儿创作一首属于自己的小猪歌曲，发挥他们的想象力和创造力。
通过《我的小猪》这首歌曲的教学，可以让幼儿在音乐中感受小猪的可爱和活泼，培养他们的音乐欣赏能力和节奏感，同时也能够促进幼儿对小动物的认知和情感表达能力的发展。
中班幼儿《我的小猪》音乐教案 篇二
教学目标：
1. 能够听懂并模仿《我的小猪》这首歌曲。
2. 能够通过歌曲表达对小猪的喜爱和关心。
3. 培养幼儿的音乐欣赏能力和节奏感。
教学准备：
1. CD或音乐播放设备。
2. 教学用具：小猪图片、小猪玩具。
教学步骤：
1. 创设情境。教师可以先放一段小猪的声音，让幼儿猜猜是什么动物，然后展示小猪图片和玩具，让幼儿感受小猪的可爱和活泼。
2. 引入歌曲。教师播放《我的小猪》这首歌曲，同时用手指指着歌词板上的歌词，引导幼儿一起听歌、看歌词。
3. 教唱歌曲。教师逐句教唱歌曲，并带动幼儿一起跟唱。可以通过分角色唱，让幼儿分别扮演小猪和孩子，增加互动性和趣味性。
4. 歌曲理解。教师可以带领幼儿回忆歌曲内容，询问他们对小猪的喜爱和关心，鼓励幼儿用自己的语言表达。
5. 创编动作。教师可以让幼儿根据歌曲内容，创编相应的动作，如伸展手臂表示抱小猪、摇摆身体表示和小猪一起跳舞等，增加身体的参与感。
6. 整合活动。结合幼儿的实际情况和兴趣，教师可以设计一些绘画、手工制作等与小猪相关的活动，让幼儿在活动中进一步体验和表达对小猪的喜爱和关心。
教学延伸：
1. 可以带领幼儿制作一个小猪的舞台剧，通过表演的方式展示小猪的生活和故事。
2. 可以带领幼儿学习和模仿小猪的叫声和动作，增加幼儿的动物认知和表达能力。
3. 可以引导幼儿创作一首属于自己的小猪歌曲，发挥他们的想象力和创造力。
通过《我的小猪》这首歌曲的教学，可以让幼儿在音乐中感受小猪的可爱和活泼，培养他们的音乐欣赏能力和节奏感，同时也能够促进幼儿对小动物的认知和情感表达能力的发展。
中班幼儿《我的小猪》音乐教案 篇三
中班幼儿《我的小猪》音乐教案范文
教案目标：
1.熟悉音乐旋律，学唱歌曲。
2.能够根据图片内容记住歌曲。
3.感受音乐的节奏美，并喜欢唱歌。
教案准备：
PPT，《我的小猪》音乐，一小段小猪的声音的.录音
教案过程：
一.播放录音，导入主题。
1.教师：今天我们一起来学习一首有关小动物的歌曲，这首歌曲里面呢只有一种小动物，小朋友们来猜猜是什么小动物?
2.播放录音教师：小朋友们猜了那么多小动物，也不知道到底是不是你们猜，现在我们来听听，看看小朋友们猜对没有。
3.教师：小朋友们的耳朵真灵，一下子就听出来是什么小动物啦!对的，今天我们要学习的歌曲就叫《我的小猪》
二.完整的欣赏一遍歌曲
1.教师：现在我们就先来欣赏一遍歌曲，小朋友们课要仔细的听啦!听完之后方老师是要提问的。
2.教师：刚才听了这首歌，小朋友们在歌曲中听到了一些什么内容呢?
三.播放PPT，分段学唱歌曲
1.听歌曲第一段，说一说第一段的歌词内容，并根据
2.听歌曲第二段，说一说第二段的歌词内容，并根据图片内容学唱第一段
3.听歌曲第三段，说一说第三段的歌词内容，并根据图片内容学唱第一段
四.男孩女孩分组唱教师：现在小朋友们会唱了吗?我们一起来一遍好吗?
教师：接下来我们分成两组来进行唱歌比赛。男孩一组，女孩一组，记住我们唱歌的时候不要用嗓子使劲吼，(教案出自：屈老师教案网)只要音调正确就行了，我们要爱护好自己的嗓子。
教师：今天我们学习了这首新的儿歌，小朋友们回家就可以唱给自己的爸爸妈妈听啦!
