幼儿园小班暑假安全教育教案【实用3篇】

幼儿园小班暑假安全教育教案 篇一

标题:幼儿园小班暑假安全教育教案

第一篇内容:

一、教学目标

1. 培养幼儿对自身安全的意识,提高自我保护能力。

2. 培养幼儿防范安全事故的能力,掌握基本的安全知识。

3. 培养幼儿的团队合作精神,增强集体安全意识。

二、教学内容

1. 日常生活安全

a. 家庭安全:火源、燃气、电源的危险,如何正确使用家用电器。

b. 食品安全:饮食卫生、食品存放、食品烹饪的基本要求。

c. 玩具安全:正确使用玩具,避免玩具小零件误入口。

d. 衣物安全:穿着合适的衣物,避免绳带悬挂或过长导致跌倒。

2. 交通安全

a. 步行安全:过马路时观察、等待绿灯、过马路时手牵手。

b. 乘坐交通工具时的安全要求:坐在座椅上,系好安全带。

3. 游泳安全

a. 游泳前的准备:了解游泳场所的水深、水温等信息,穿着合适的泳衣。

b. 游泳时的安全要求:避免单独游泳,不靠近游泳池边缘。

4. 自然灾害安全

a. 防雷电:避开高大的树木和金属构造物,不在室外活动。

b. 防洪水:避免接近河流、湖泊等水域,及时转移至安全地点。

三、教学方法

1. 故事讲解法:通过讲述与安全相关的故事,引导幼儿了解安全知识。

2. 视频展示法:播放与安全相关的视频,让幼儿直观地了解安全知识。

3. 游戏体验法:通过安全游戏的方式,让幼儿亲身体验安全知识。

四、教学评价

1. 观察评价:观察幼儿日常生活中对安全知识的运用情况。

2. 情景评价:在模拟的情景中,观察幼儿的反应和行动是否符合安全要求。

3. 测验评价:通过小测试,测试幼儿对安全知识的掌握程度。

五、教学计划

本教学内容将在暑假期间进行,每周安排1-2次安全教育活动,每次活动时间为30-40分钟。教学活动将以小组形式进行,通过师生互动、游戏体验等方式进行教学。

幼儿园小班暑假安全教育教案 篇二

标题:幼儿园小班暑假安全教育教案

第二篇内容:

一、教学目标

1. 培养幼儿对火灾安全的意识,学会正确逃生。

2. 培养幼儿对自然灾害的认识,学会避险和自救。

3. 培养幼儿对食品安全的关注,学会正确选择食品和饮食习惯。

二、教学内容

1. 火灾安全

a. 火灾的危害:了解火灾的危害,培养幼儿的火灾防范意识。

b. 逃生方法:学习正确的逃生方法,如低姿势逃生、湿毛巾捂住口鼻等。

2. 自然灾害安全

a. 地震安全:学习地震时的正确行为,如躲在桌子下、远离玻璃等。

b. 台风安全:了解台风的特点,学会避免户外活动。

c. 雷电安全:学习避雷知识,如不在室外活动、远离高大建筑物等。

3. 食品安全

a. 食品的挑选:学习正确选择新鲜、健康的食品。

b. 食品的储存:了解食品储存的原则,避免食品变质。

c. 饮食卫生:学习正确的饮食习惯,如洗手、煮熟食物等。

三、教学方法

1. 视频展示法:播放与安全相关的视频,让幼儿直观地了解安全知识。

2. 图片讲解法:通过图片讲解,引导幼儿了解安全知识。

3. 游戏体验法:通过安全游戏的方式,让幼儿亲身体验安全知识。

四、教学评价

1. 观察评价:观察幼儿日常生活中对安全知识的运用情况。

2. 情景评价:在模拟的情景中,观察幼儿的反应和行动是否符合安全要求。

3. 测验评价:通过小测试,测试幼儿对安全知识的掌握程度。

五、教学计划

本教学内容将在暑假期间进行,每周安排1-2次安全教育活动,每次活动时间为30-40分钟。教学活动将以小组形式进行,通过师生互动、游戏体验等方式进行教学。

幼儿园小班暑假安全教育教案 篇三

  (六)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看听—

  ———《家庭AB剧》

  听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

  小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。 但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——快板表演:

  合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

  甲:马路上,人群中,严格禁止放鞭炮;

  乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

  甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

  乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

  甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

  乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

  甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;

  合:来执行!

  (七) 积累警示语

  师:刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句:

  A.走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

  B.上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  C.家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

  D.发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  E.遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  F.一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  三、师总结

  安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期!

  幼儿园小班暑假安全教育教案二

  活动设计背景

  本班幼儿年龄较小,在节假日幼儿受伤的事情时有发生,为了幼儿学会保护自己,设计了这节课。

  活动目标

  1、引导幼儿学会避免受伤。

  2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。

  教学重点、难点

  重点:让幼儿学会避免受伤

  难点:学习简单的自救方法

  活动准备

  受伤的事例图片

  活动过程

  1、启发幼儿结合生活经验,谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况

  教师:小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢?那是怎么样的呢?有什么感觉?

  2、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤【幼儿园小班暑假安全教案及反思】

  (1)教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法:小朋友有时候会不小心受伤,那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢?(教师提供时间给幼儿结伴讨论,同时深入到幼儿的讨论当中,听听幼儿们说的有关情况是怎样的。)

  (2)教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题:

  中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近?

  能不能在教室里面跑跳呢?

  在平时能不能乱跑?

  玩耍得很过分呢?

  妈妈煮饭时能不能站在旁边呢?

  能不能玩火?

  能不能玩尖利的东西?

  3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法

  (1)教师引导幼儿讨论:如果大人不在身边,你或者别人受伤后,你该怎样做?

  (2)教师总结:如果烧伤、烫伤,可以把伤口露在外面,用冷水冲洗,然后马上请大人帮忙等。

  4、总结评价,结束活动。

  教学反思

  在这节课中,幼儿的活

动积极性高,师幼配合较好,大多数幼儿知道了如何保护自己,课堂气氛热烈。但在第三环节中,个别幼儿对一些简单的自救方法会说,实际生活中却不会操作,如果这一环节在设计时还加进情景练习,效果会更好!

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