小学作文舞蹈比赛(精简5篇)
小学作文舞蹈比赛 篇一：亲历比赛的感受
最近，我的学校举办了一场精彩的小学作文舞蹈比赛。这是我第一次参加这样的比赛，我感到非常兴奋和紧张。
比赛当天，我早早来到学校，和同学们一起准备舞蹈表演。我们选择了一支欢快活泼的舞曲，名字叫做《快乐舞蹈》。这支舞蹈让人感到非常愉快，我相信观众们也会喜欢它。
比赛开始了，我站在舞台上，把紧张的情绪转化为自信和活力。音乐响起，我跟着节奏起舞。我们的舞蹈动作精确有力，每个人都尽力展示自己的最佳状态。观众们在台下鼓励着我们，这给予了我们极大的动力。
整个表演过程非常顺利，我们成功完成了所有的舞蹈动作。当音乐结束时，观众们报以热烈的掌声。我感到非常骄傲和满足，因为我们的努力得到了认可。
比赛结束后，评委们给每个参赛队伍都做了点评。他们肯定了我们的表现，并提出了一些建议，帮助我们进一步提升舞蹈水平。我非常感激评委们的指导，我相信这些建议会对我们未来的舞蹈表演有很大的帮助。
参加这场舞蹈比赛是一次难得的经历。通过这次比赛，我学到了很多关于舞蹈的知识和技巧，更重要的是，我学会了团队合作和努力拼搏的精神。我会继续努力，不断提升自己的舞蹈水平，为学校争光。
小学作文舞蹈比赛 篇二：舞蹈的魅力
舞蹈是一门优美的艺术形式，它可以通过身体的动作和音乐的配合，表达出丰富的情感和思想。我最近参加了一场小学作文舞蹈比赛，让我深深感受到了舞蹈的魅力。
舞蹈有着独特的语言，通过舞者的动作可以传递出各种情感和意义。比赛中，我和我的舞伴们一起跳了一支古典舞蹈《仙鹤舞》。这支舞蹈要求我们展示出仙鹤飞翔的优美姿态，以及仙鹤自由自在的气质。通过舞蹈的动作，我们传达了对自然界美好的向往和对自由的追求。
舞蹈不仅需要优美的动作，还需要与音乐的完美配合。比赛中的舞蹈音乐非常动听，它让我们全身心地融入其中。音乐的旋律和节奏引导着我们的舞步，让我们更好地表达出舞蹈的意境。在比赛的舞台上，我感受到了音乐和舞蹈的完美融合，这让我更加热爱舞蹈。
舞蹈比赛是一次展示自己的机会，也是一次锻炼自己的机会。在准备比赛的过程中，我不断练习舞蹈动作，提高自己的技巧。我还学习了其他参赛队伍的表演，从中汲取了一些舞蹈的灵感。我很庆幸能有这样的机会参加舞蹈比赛，它让我更加热爱舞蹈，也让我更加渴望在舞蹈的世界里展示自己的才华。
通过这次小学作文舞蹈比赛，我深刻体会到了舞蹈的魅力。舞蹈不仅能够展示美，还能够传达思想和情感。我会继续努力学习舞蹈，用舞蹈的语言讲述自己的故事，展示自己的才华。我相信，舞蹈会给我带来更多的快乐和成长的机会。
小学作文舞蹈比赛 篇三
星期三早上，我们学校在篮球场上举行了啦啦操比赛。
第一节上课铃一响，钱老师让我们搬着凳子，拍着整齐的队伍坐到篮球场的东边观看比赛。
比赛前，我们首先观看了学校的啦啦队表演，他们穿着统一的服装，随着激情的音乐有节奏地跳着。他们表演完了，篮球场上立刻想起来一阵阵雷鸣般的掌声。
比赛正式开始了，第一个上场的是一一班的小同学，他们都穿着白色的上衣，黑色的裤子，整整齐齐地走到篮球场中间开始表演。他们前面做的很整齐，到了后面就不会做了。
接着，一二班开始上场了，他们做得更乱。
轮到我们班表演了，我有点地方没有跟上节拍，我很后悔，我平时太懒，没有好好练习，这次要给班级抹黑了。
一个小时过去了，比赛结束了，钱主任宣布我们班得了第三名，我的心里很难受，差点哭了起来。我下定决心，今后要认真对待每一件事，不再给班级抹黑了！
小学作文舞蹈比赛 篇四
今天，老师放了一个视频我却惊了，里面居然是迈克尔杰克逊，我很高兴，迈克尔杰克逊跳太空步也太好看了，就像真的在太空漫步似的。
首先第一个上场的是金浩炜，看，他被老师拉出来，我觉得他肯定不可能成功的。只见他拿起了杯子小心翼翼地放在头上，束缚在他的两脚之间。只听老师一声令下：“开始。”他瞬间迈开小小的步子，手紧紧贴着身体，仿佛沾上了胶水，眼睛死死地盯着前方。我想：唉，他肯定完成不了。可是意想不到的是他已经完成了一半。不会吧，不会吧，他怎么可能走了一半，难不成开挂了？更想不到的是他居然成功走完了，杯子一动也不动，老师都懵了。我们以为他一直不想上场是怕出丑，可是他一上场却震惊了在场的所有人。
第二个上场的是小个子黄某人，看他轻盈的步子很坚定地走着，我觉得他肯定是舞王，而我之所以这么肯定，是因为他学过街舞。
他把杯子放在头上，可是他居然耍花招，他拿了两个石头放在他的杯子里，同学们大声地说：“怎么还作弊呀？不是不能放石头吗？”他开始走了起来，走了一会儿，他头上的杯子慢慢的要掉下来了，仿佛就像一个炸弹，让他命悬一线，让我意想不到的是他的书掉了，我惊了，怎么可能！他不是舞王吗？怎么可能会失败？
一个不起眼的金浩炜却成了今天的舞王，我终于知道了：做事不能看表面，你轻看了的，他有可能是绝世高手。
小
学作文舞蹈比赛 第四篇
我校亲子运动会上，有一个节目是老师的跳舞表演。
刚开始是老师们从左右两边冲到中间，当大家几乎都已上台了，可程老师才慢慢地跑上台去，还笑嘻嘻的，毫无羞色。当大家蹲下时，程老师“动感”地转了个圈，挥动手中的彩球，此时他可能自我感觉良好，我却觉得他像个“小丑”，亏他还是个校长呢！
后来到音乐激情时，他用手把彩球胡乱地挥动着，还扭扭屁股。大家举起手，他偏放下手，大家放下彩球转了一圈，可他却把彩球拿的老高，脚也踮起来，因此他也成了老师中最特别，最“凸出”的一个。底下老师们个个在那儿讨论着什么，同学们却已把肚子笑疼了。
在老师们拍集体照时，他不怕被笑话，做了一个滑稽的动作——左手向上右手向下并翘起屁股，我对程老师只能用两个字来形容——无语。童心未泯的程副校长，真强！
小学作文舞蹈比赛 篇五
上次我们去郑州比赛跳舞的时候，得了金奖。
我们又去了上海，这一次是全国的总决赛。我们怀着很大的期望来参加比赛，都非常想得一个全国第一名。
我们到了上海的第一天，因为没有什么重要的事情，所以，老师就带我们去上海的外滩参观，外滩人山人海，从上面看，就像一只只小蚂蚁，在地上走来走去。
老师还带我们去坐船，在船上，我们看到了东方明珠，还有亚洲第一高塔，我们都兴奋极了，还去了城隍庙，城隍庙里面的东西是应有尽有，我给我们家人都买了一些礼物，虽然说平时都有卖，可这是在上海买的，意义就不同了。
第二天，我们要比赛了，我们比赛的地点是上海的保利大剧院，我们立马紧张起来，因为要比赛了，我们化好妆，到了后台，马上到我们了，我们抬头挺胸，表情到位地走上台去，这时我们都认真起来，努力把这个舞蹈跳好。跳完后，我们回到宾馆休息。
第三天，我们去了颁奖晚会的现场，当听到我们得的是第一名的时候，大家都欢呼雀跃起来，紧紧地抱在了一起。
