我做小小幼儿园老师作文【精彩6篇】
我做小小幼儿园老师作文 篇一:用心耕耘,播撒快乐的种子
作为一名小小幼儿园老师,我每天都充满着激情和快乐地投身于幼儿们的教育和成长中。在这个充满童真和活力的环境里,我用心耕耘,播撒快乐的种子,为幼儿们创造一个快乐、健康、温馨的成长氛围。
作为幼儿园老师,我首先要保障幼儿的安全和健康。每天早晨,我会检查幼儿的体温和身体状况,确保他们没有生病或不适。我会教导幼儿正确的洗手方法,并确保他们在用餐前后都要洗手。我还会定期检查教室的卫生状况,保持环境的整洁和卫生。我会鼓励幼儿们养成良好的卫生习惯,比如不乱扔垃圾、不随地大小便等。只有在安全和健康的环境中,幼儿们才能快乐地成长。
除了关注幼儿的安全和健康,我也注重培养他们的兴趣和能力。我鼓励幼儿们参与各种活动,比如绘画、手工制作、音乐等。我会观察每个幼儿的特长和潜能,并根据他们的兴趣和需求,为他们提供相应的学习机会和资源。我会用幼儿们喜欢的方式教授知识,让他们在快乐中学习和成长。我相信,只有在快乐的氛围中,幼儿们才能最大限度地发展和展示自己的才华和能力。
作为幼儿园老师,我也注重培养幼儿们的社交能力和团队合作精神。我会组织各种团队活动,比如集体游戏、角色扮演等,让幼儿们学会与他人合作、分享和互助。我会鼓励幼儿们积极参与集体活动,并培养他们的团队意识和责任感。通过这些活动,我希望幼儿们能够学会团结合作,培养友善和互助的品质。
在我做小小幼儿园老师的日子里,我用心耕耘,播撒快乐的种子。我希望每一个幼儿都能在我身边快乐地成长,充满自信和喜悦地面对未来的挑战。我相信,通过我的努力和付出,他们将会成为有爱心、有责任感、有创造力的人才,为社会的发展做出自己的贡献。
我做小小幼儿园老师作文 篇二:用爱点亮孩子的未来
作为一名小小幼儿园老师,我深深感受到了自己的责任和使命。每天,当我看到那些天真无邪、充满好奇心和憧憬的孩子们,我感到无比幸福和自豪。我知道,我要用爱点亮他们的未来,为他们铺就一条通向成功和幸福的康庄大道。
作为幼儿园老师,我不仅要传授知识,更要培养孩子们的品德和良好的行为习惯。我会讲述各种有益的故事,教育他们做一个有爱心、有责任感、有礼貌的人。我会鼓励他们帮助他人,关心弱势群体,培养他们的公益意识和社会责任感。我相信,只有在一个充满爱和关怀的环境中,孩子们才能健康成长,为社会的发展做出贡献。
除了教育品德,我也注重培养孩子们的创造力和想象力。我会引导他们进行各种艺术创作,比如绘画、手工制作等。我会鼓励他们表达自己的想法和感受,培养他们的独立思考和创新能力。我相信,只有培养孩子们的创造力,他们才能在未来的竞争中脱颖而出,实现自己的梦想。
作为幼儿园老师,我也注重培养孩子们的社交能力和团队合作精神。我会组织各种集体活动,比如游戏、角色扮演等,让孩子们学会与他人合作、分享和互助。我会鼓励他们发表自己的观点和意见,培养他们的自信心和表达能力。通过这些活动,我希望孩子们能够学会团结合作,培养友善和互助的品质。
在我做小小幼儿园老师的日子里,我用爱点亮孩子们的未来。我希望每一个孩子都能在我身边快乐地成长,充满自信和喜悦地面对未来的挑战。我相信,通过我的努力和付出,他们将会成为有爱心、有责任感、有创造力的人才,为社会的发展做出自己的贡献。
我做小小幼儿园老师作文 篇三
回顾童年,给我印象最深的是幼儿园老师赵老师。
她很高,喜欢穿牛仔裤。她看起来很时尚。她对我们非常宽容和温柔,看起来像个天使。她的内心可能充满了孩子们的兴趣。她会和我们一起玩,不会因为我们不听话而打骂我们,而是交流和教育我们。她还经常组织活动,这让我感受到无限的快乐。
我记得有一次,老师让我们带种子去幼儿园。起初我不知道该做什么。当我们到达幼儿园时,赵老师说我们应该种花。我一跳三英尺高,就立刻下楼了。我手里拿着种子,但我不知道如何播种。这时,赵小姐走过来亲切地说:先把种子埋在土里,然后浇水。“我立刻把种子埋在土里。那时,我不知道该如何感恩,因为我还年轻,但现在想想,我的心仍然温暖。
另一件难忘的事是画石头脸谱。那时,我在绘画方面很丑。我不知道怎么画画,怎么画嘴巴,怎么画眼睛。幸运的是,在这个时候,赵老师及时帮我说了一句热情的话。在赵老师的指导下,这种石头脸谱可以说是我幼儿园里最好的作品。
赵先生用了几千个字让我茁壮成长,感动我的心。在这里,我想说:谢谢你,赵先生!xxx
我做小小幼儿园老师作文 篇四
妈妈的普通话老是不标准,听她在与其他人交谈时,我常常捂着嘴偷偷地笑。所以,我决定,利用这个暑假当一回小老师,教妈妈学普通话。
妈妈十分乐意。她坐在一个椅子上,我学着老师的样儿拿着“教鞭”说:“同学们,请跟我读“吃饭”。 ”可妈妈却读“qi饭”我差点儿笑破肚皮儿。我想起老师教拼音的方法,又说:“是“chi饭”不是“qi饭”,把舌头翘起来。”“哦,“chi饭”。 ”妈妈果然读准了,我可是为她捏了一把汗呀!
接下来,我们开始了第二个词:企鹅。我清了清喉咙:“好了,同学们,跟我读“qi鹅”。你猜我妈妈读成什么?她读‘ci鹅’,笑死我了!妈妈也很苦恼,我又按老办法教妈妈:“是‘qi’不是‘ci’,跟我读‘qi’。”我正想准备再次哈哈大笑,可是妈妈她读准了,真是厉害!我郑重的说:“妈妈同学,你今天很努力,恭喜你!”妈妈笑得脸上绽开了花儿。
这次虽然是我当妈妈的老师,但在整个过程中,妈妈却给我当了一回老师,她教会了我做事要努力,不要灰心,失败是成功之母!
我做小小幼儿园老师作文 篇五
时光如流水一般冲刷着我的记忆,有些事早于褪色,但有一件事让我至今难忘,那就是我当小老师。
那是周日上午在作文班上课,老师打开了一篇文言文,让同学们读一读。同学们朗朗的读书声似乎能把窗户上的玻璃震掉。
读完,老师说:“今天我们开展争当小老师活动,给大家讲一讲这段话的意思。”一听到这话,教室瞬间变得死一般地寂静,连同学们的呼吸声都能听见,大家个个都低着头,似乎都想找个地方把自己的脸遮住,好让老师看不到自己。我的同桌用手支着头,甚至用手掌遮住了大半张脸。我也不甘示弱地眼睛直直地盯着地面,好想找个地洞把自己埋起来,心里面默默地念着:“千千万别叫到我呀,千万别叫我呀!”
“我可是有积分奖励的呀,而且是个大奖!”老师鼓励大家,平时那些极爱积分币的同学,今天竟然也默不作声。
“我来试试吧!”一个同学弱弱的声音打破了教室的宁静,我瞬间抬起头。
“掌声送给第一个敢吃螃蟹的勇士!”老师带头鼓起了掌。
只见他慢慢地走上讲台,拿起教棍,讲了起来。虽然有点磕磕巴巴,但我还是对他佩服有加。
“谁再来当老师?”
“要是我上去讲,讲不好怎么办呢?”老师似乎看透了我的心思说:“刘宇涵,你来试着讲一下!”老师点到了我,我一边摇头一边说:“我我不行。”“不试试怎么知道不行呢?快上来试一试吧,说错了也没关系。”老师的话仿佛是一颗定心丸,让我鼓起了勇气,站在了同学们面前。
我有声有色地讲着,居然没出多大的差错。教室里响起了热烈的`掌声。
“当小老师”让我体会到了成功的喜悦,也锻炼了口才,更重要的是,我战胜了内心的胆怯。
我做小小幼儿园老师作文 篇六
我的童年就像是一个小花园,里面盛开着无数朵美丽的花儿。但是,经过时间的冲洗,有些花儿已经开始枯萎,可有一朵花儿却依然绽放着光彩。
记得那是在我五岁的时候,我已经该上幼儿园了。可是,当时的我却是死活不肯上学。妈妈也说不动我,就把我交给了爸爸。
你别看我爸爸平日里十分严肃。可是,对我爸爸可谓是“百依百顺”。为了让我肯上幼儿园,他竟然亲手帮我扎小辫,陪我一起上幼儿园。
到了幼儿园里,我总是死死牵着爸爸的手,好像只要我一不小心,爸爸就会趁机溜走,把我一个人扔在幼儿园里。爸爸好像也明白了我的意思,轻轻拍了一下我的小脑袋,用充满慈爱的眼神看着我。我也相信了爸爸,开始和他玩游戏。
才开始玩,爸爸就好像“返老回童”似的,和我们“打成一片”。到了午睡的时候,爸爸和我同挤一张小床。可能是和我玩得太疯了,我还没睡着就听见他的呼噜声!爸爸弯着身子,和我挤同一张小床的样子真是可爱,真的像个小孩子!
现在想起来还真是有点不可思议,我多么想时间能永远停留在那时候,能永远享受着童年的快乐,享受着爸爸对我无私的爱!