地理教研组工作总结(经典3篇)

地理教研组工作总结 篇一

我校地理教研组在过去一年里,认真履行职责,团结协作,取得了一系列令人满意的成果。在这篇工作总结中,我将回顾我们的工作重点和取得的进展,同时也会提出一些不足之处和需要改进的地方。

首先,地理教研组在教学方面取得了显著的成绩。我们不断优化教学内容和方法,提高学生的学习兴趣和参与度。通过引入多媒体教学和实地考察等形式,我们让学生更加直观地了解地理知识,培养了他们的实践能力。同时,我们也加强了与其他学科的跨学科教学合作,促进了综合素质的培养。

其次,地理教研组在教研活动方面积极开展,取得了令人鼓舞的成果。我们组织了多次教研讨论会,分享了各自的教学经验和教学资源。通过相互交流和借鉴,我们不断提高了教学质量。同时,我们还参加了区级和市级的教研活动,与其他学校的教师进行了深入的交流,拓宽了我们的教育视野。

此外,地理教研组还积极参与各类学科竞赛和评比活动。我们组织了地理知识竞赛、地理实践活动等,激发了学生的学习热情和竞争意识。我们的学生在各类竞赛中取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。

然而,我们也要清醒地认识到自身存在的不足之处。首先,我们在教研活动中的深度和广度有待提高。虽然我们组织了多次教研讨论会,但是由于时间和资源限制,我们没有深入研究一些热点和难点问题。其次,我们在教学方法上还有待改进。虽然我们引入了多媒体教学等手段,但是我们还需要进一步探索和应用更多的教学方法,提高教学效果。

为了改进我们的工作,我们将采取以下措施。首先,我们将加强教研活动的组织和管理,确保每位教师都能参与其中并提供有价值的意见和建议。其次,我们将积极寻求外部资源和支持,促进教研活动的深入发展。最后,我们将不断学习和更新教学理念和方法,提高自身的教学水平。

总之,我们地理教研组在过去一年里取得了令人满意的成绩,但也存在一些不足之处。我们将以这次总结为契机,进一步改进工作,提高教学质量和教研水平,为学校的发展做出更大的贡献。

地理教研组工作总结 篇二

地理教研组在一年的时间里,紧密团结,积极工作,取得了一系列的成果。在这篇总结中,我将回顾我们的工作重点和取得的进展,同时也会提出一些不足之处和需要改进的地方。

首先,地理教研组在教学方面取得了显著的成绩。我们注重教学内容的科学性和实用性,力求让学生在学习过程中能够真正理解和应用地理知识。通过多媒体教学和实地考察等方式,我们提高了学生对地理的兴趣和参与度。同时,我们也注重培养学生的实践能力和团队合作精神,通过小组讨论和实验实践等活动,提高了学生的综合素质。

其次,地理教研组在教研活动方面取得了令人满意的成果。我们定期组织教研讨论会,分享教学经验和教学资源。通过相互交流和借鉴,我们不断提高了教学质量。同时,我们还积极参加区级和市级的教研活动,与其他学校的教师进行深入交流,开拓了我们的教育视野。

此外,地理教研组还组织了各类学科竞赛和评比活动,激发了学生的学习热情和竞争意识。我们的学生在各类竞赛中取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。

然而,在工作中我们也存在一些不足之处。首先,我们在教研活动的深度和广度上有待提高。尽管我们组织了多次教研讨论会,但是由于时间和资源的限制,我们没有深入研究一些热点和难点问题。其次,我们在教学方法上还有待改进。尽管我们引入了多媒体教学等手段,但是我们还需要进一步探索和应用更多的教学方法,提高教学效果。

为了改进我们的工作,我们将采取以下措施。首先,我们将加强教研活动的组织和管理,确保每位教师都能参与其中并提供有价值的意见和建议。其次,我们将积极寻求外部资源和支持,促进教研活动的深入发展。最后,我们将不断学习和更新教学理念和方法,提高自身的教学水平。

总之,我们地理教研组在过去一年里取得了令人满意的成绩,但也存在一些不足之处。我们将以这次总结为契机,进一步改进工作,提高教学质量和教研水平,为学校的发展做出更大的贡献。

地理教研组工作总结 篇三

地理教研组工作总结

本学期全组八位同志在学校教务、政教等领导安排下顺利的完成了全校三个年级29个班级的地理教学任务。

一、

教学常规:

全体成员认真对待教学的每一环节,认真钻研教材,大纲,认真备课、上课、批改作业,针对不同学生采取分层次教学实验班、重点班重能力教学,普通班重基础教学。

08届五位教师,徐凯瑧、王瑛、余海涛、刘宏伟在同头组长王萍菊老师带领下,针对高一新生特点,正确处理高中与初中的衔接。注重“双基”教学,充分利用地理直观教具、标本、模型、多媒体等,培养学生的能力,注重学生学地理的方法指导,强化理解

记忆,提高学生学地理的能力,向课堂四十分钟要效率。

06届3位老师,在同头组长竺蔚雯老师带领下,学习考纲、精选试题、认真对待没一次月考并及时找差距以利今后教学。二、

教学研讨活动

1、

积极参加地区地理协会的活动,王萍菊老师作报告关于高三的教学复习,并在教研刊物上发表,论文一篇,姜淑萍老师参加地区优质课大赛获二等奖。

2、

本组四位高级教师的公开课、集体听课、互相交流学习。

3、

有三位老师(王瑛,刘宏伟,王萍菊)接待外校来宾听课,相互交流学习。

4、

参加校优质课,汇报课活动,余海涛获二等奖。参加校青年文化课集体考试及考试题研讨分析。

三、

工作特色

团结协作,踏实肯干,平时教学过程中研讨气氛浓厚。四、

竞赛辅导及成绩

突出地理的学课特点,由余海涛,刘宏伟老师负责,利用学校天文台进行了四次月相观测、认识星空等。丰富学生的.课外生活,学生反映良好。用学过的地理知识分析校外的一些地理现象,将研究性学习融入课堂内外,为迎接一年一度的“两有用”地理竞赛打基础。

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