小班音乐活动教案《蝴蝶蝴蝶真美丽》(精简3篇)

小班音乐活动教案《蝴蝶蝴蝶真美丽》 篇一

在小班的音乐活动中，选择合适的歌曲和故事是非常重要的。今天我们将介绍一首非常适合小班的音乐活动教案《蝴蝶蝴蝶真美丽》。

首先，我们可以播放这首歌曲，让孩子们跟着节奏摇摆身体，感受音乐的节奏和旋律。这首歌曲轻快欢快，旋律简单易学，非常适合小班幼儿的接受能力。在音乐播放的同时，老师可以引导孩子们一起唱歌，让他们感受到音乐的魅力和快乐。

接下来，我们可以通过故事来引导孩子们更深入地了解蝴蝶。可以向孩子们讲述关于蝴蝶的故事，让他们了解蝴蝶的生长过程和特点。同时，可以准备一些蝴蝶的图片和模型，让孩子们观察和感受蝴蝶的美丽和神奇。

最后，我们可以进行一些与蝴蝶相关的手工活动。可以让孩子们用彩纸剪出蝴蝶的形状，然后在上面涂上各种颜色，制作出属于自己的蝴蝶。这样的手工活动既可以锻炼孩子们的手眼协调能力，也可以让他们感受到动手创作的乐趣。

通过这样的音乐活动教案，《蝴蝶蝴蝶真美丽》不仅可以让孩子们享受音乐的快乐，还可以让他们了解蝴蝶的神奇和美丽，激发他们对自然的好奇心和热爱。希望孩子们在这样的活动中，能够收获快乐和知识，感受到音乐和自然的美好。

小班音乐活动教案《蝴蝶蝴蝶真美丽》 篇二

在小班的音乐活动中，如何引导孩子们更好地体验音乐的魅力是非常重要的。今天我们将介绍一个关于《蝴蝶蝴蝶真美丽》的音乐活动教案，帮助孩子们更好地认识和感受音乐。

首先，我们可以通过音乐的节奏和旋律来引导孩子们跟着音乐起舞。可以让孩子们模仿蝴蝶的飞舞动作，感受音乐的轻快和欢快。在音乐播放的过程中，可以引导孩子们跟着音乐的节奏摆动身体，感受音乐带来的愉悦和快乐。

接着，我们可以通过故事来引导孩子们更深入地了解蝴蝶。可以讲述关于蝴蝶的故事，让孩子们了解蝴蝶的生长过程和特点。同时，可以准备一些蝴蝶的图片和模型，让孩子们观察和感受蝴蝶的美丽和神奇。

最后，我们可以进行一些与蝴蝶相关的手工活动。可以让孩子们用彩纸和颜料制作蝴蝶的手工作品，让他们亲手感受蝴蝶的美丽和独特。这样的手工活动不仅可以锻炼孩子们的手工能力，还可以让他们体验到动手创作的乐趣。

通过这样的音乐活动教案，《蝴蝶蝴蝶真美丽》不仅可以让孩子们享受音乐的快乐，还可以让他们了解蝴蝶的神奇和美丽，激发他们对自然的好奇心和热爱。希望孩子们在这样的活动中，能够享受到音乐和自然带来的美好。

小班音乐活动教案《蝴蝶蝴蝶真美丽》 篇三

小班音乐活动教案《蝴蝶蝴蝶真美丽》

　　作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的小班音乐活动教案《蝴蝶蝴蝶真美丽》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　活动目标

　　1、运用肢体动作表现长音、短音。

　　2、感受乐句。

　　活动准备

　　教具准备：蝴蝶图片、各种颜色的花的图片、纱巾、课本、挂图。

　　乐器准备：三角铁，木鱼。

　　音乐准备：歌曲《美丽的'蝴蝶》。

　　活动过程

　　一、配合图卡讲述故事“毛毛虫变蝴蝶”。

　　1、教师出示毛毛虫图片引出故事，当故事讲到‘毛毛虫从涌出来’时，教师配合三角铁敲长音。故事讲到‘毛毛虫的头、翅膀伸出来时’，配合木鱼敲短音。

　　2、引导幼儿饰演毛毛虫，特别强调‘长音’与‘短音’的肢体动作表现。故事结尾处毛毛虫变成蝴蝶在教室里自由飞翔。

　　二、幼儿初步感受歌曲。

　　1、“今天这只蝴蝶来到了这里邀请小朋友和她一样的飞，蝴蝶是怎样飞的呢？听听看哦，这次蝴蝶是这样飞的。”教师边表演边演唱歌曲。

　　2、“我们来听听这首歌。他要带着小朋友一起去吸花蜜。”教师和幼儿一起说歌词。

　　3、“今天来了一只黄色的蝴蝶他要去吸花蜜，你看他是怎样飞起来的。他也是刚刚从毛毛虫变蝴蝶的，所以他飞得比较慢。当他学会飞了以后他就会飞得比较快。我们要一起去吸花蜜了，你看我是到哪里去吸花蜜的，我要找一朵很漂亮的花。”教师用纱巾表演。

　　三、幼儿表演歌曲。

　　引导幼儿饰演蝴蝶，并配合歌曲，在每一乐句的句尾处飞至花卡片旁并暂停。

　　结束：小蝴蝶们我们一起去外面采花蜜吧！

　　活动反思

　　本次活动我也是以游戏的方式贯穿始终的，孩子们在家里带来了妈妈的纱巾，在表演毛毛虫变蝴蝶的环节，特别可爱、也非常的投入，孩子们会听声音伸出胳膊、深处腿，伸出头，最后直到身体从“棉被”里挣脱出来，变成一只漂亮的花蝴蝶，孩子们好兴奋，孩子在轻松的游戏中感受音色和旋律的美，乐在其中……