小学四年级体育教案【优质3篇】
小学四年级体育教案 篇一
主题：足球传球技术训练
一、教学目标
1. 学生能够正确掌握足球传球的基本动作要领。
2. 学生能够在比赛中灵活运用传球技术，提高团队合作能力。
3. 学生能够培养自信心和团队精神。
二、教学重点和难点
1. 重点：正确站位、用力均匀、传球准确。
2. 难点：传球时要注意力量和方向的控制。
三、教学准备
1. 足球若干枚。
2. 足球场地一个。
3. 球门若干个。
四、教学过程
1. 热身活动：进行适当的拉伸和跑动热身。
2. 技术训练：讲解传球的基本动作要领，包括站位、脚法、力量控制等。
3. 练习环节：分组进行传球练习，教师可以设置不同的练习场景和难度。
4. 比赛活动：进行足球传球比赛，加强团队合作和竞技意识。
5. 收尾活动：总结本节课的收获和不足，鼓励学生继续努力。
五、教学反思
通过本节课的教学，学生在传球技术方面有了一定的提高，但仍需继续加强练习。在未来的教学中，可以增加一些趣味性的训练方式，激发学生学习体育的兴趣。
小学四年级体育教案 篇二
主题：田径比赛训练
一、教学目标
1. 学生能够掌握短跑、跳远、投掷等基本田径项目的技术要领。
2. 学生能够在比赛中发挥出自己的潜力，提高自身成绩。
3. 学生能够培养团队合作精神和体育竞技意识。
二、教学重点和难点
1. 重点：短跑起跑姿势、跳远起跳动作、投掷姿势等基本技术要领。
2. 难点：提高学生的速度和力量，让他们在比赛中取得好成绩。
三、教学准备
1. 跑道、跳远沙坑、投掷场地等田径比赛场地。
2. 计时器、计分板等比赛器材。
3. 学生的运动服装和鞋子。
四、教学过程
1. 热身活动：进行全身性的热身活动，包括跑步、拉伸等。
2. 技术训练：针对不同的项目进行技术讲解和示范，让学生掌握基本动作要领。
3. 练习环节：分组进行田径项目练习，老师对学生进行指导和纠正。
4. 比赛活动：进行田径比赛，让学生在比赛中尽情发挥，争取好成绩。
5. 收尾活动：总结比赛成绩，表扬优秀表现的学生，鼓励其他学生继续努力。
五、教学反思
通过本节课的田径训练，学生们在不同项目上都有了一定的提高。在未来的教学中，可以继续加强田径训练，培养学生的体育竞技意识和团队合作精神，让他们在比赛中取得更好的成绩。
小学四年级体育教案 篇三
小学四年级体育教案
作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的'教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的小学四年级体育教案，希望对大家有所帮助。
教学内容：
1、技巧
2、游戏
教学目标：
1、认知：了解本课的练习方法，能初步了解前滚翻动作的技术要求
2、技能：通过本课练习，使85%以上的学生正确掌握前滚翻动作
3、情感：学生能积极参与练习，并能大胆尝试高难度动作
4、负荷：中
教学过程：
1、激发学生兴趣：小游戏（炮伐）
（1）、教师讲解游戏方法和规则，并请一位同学协助老师完成示范动作
（2）、组织学生分散练习脚夹沙袋射击的动作方法，提示学生要快速收腹举腿
（3）、组织学生进行比赛
组织：两人一组，相隔1。5米至2米远
2、前滚翻
（1）、教师组织学生自发式练习滚翻动作
（2）、教师讲解前滚翻技术动作（举例说明）
①、前滚翻动作分解动作：1、蹲撑，两手撑垫，两脚蹬地
2、屈臂，低头，使头后部、肩、背、腰依次着垫
3、背部着垫时抱小腿团身
4、起立成立正姿势
重点：滚动园滑，直线滚动
难点：蹬地有力，头后部着垫
实验：教师拿一只有气的篮球和一个正方形物体进行比较
该实验原理：该实验象我们展示了球状物体更容易向前滚动。因此，要做好前滚翻，
必须做到团身紧，滚动圆
（3）、学生分组练习，小组长带领，教师巡视指导
3、大胆尝试性练习高难度动作（鱼跃头顶、前滚翻抛接球）选择性练习
（1）、教师讲解动作的技术要求，并示范
鱼跃头顶动作：在指定地点进行助跑到垫子时，自己重心下移，前脚掌快速登地，
在滑翔时，眼睛看好球的路线，用自己的前额顶球
前滚翻抛接球：双手向自己正前方抛球，紧跟着做一个前滚翻动作，起身，接球
（2）、请小足球队员进行表演
（3）、选择自己所喜欢的项目进行练习
（4）、教师巡视指导
4、稳定情绪放松身心
（1）、随教师提示完成放松动作
（2）、教师点评本课
（3）、归还器材
（4）、师生再见
课后小结：
学生的积极性很高，特别是男同学，前滚翻掌握不错，虽然没有教师预想的那么好（85%的学生掌握）不过离目标已经不远了，值得令人高兴。尤其是男同学对高难度动作的兴趣很高，掌握也不错。思：女同学对高难度动作具有一定的恐惧心理，没有克服，还需多加练习。
