《我们的宜川新村》教案【推荐3篇】

《我们的宜川新村》教案 篇一

近年来,我们学校积极响应乡村振兴政策,开展了“我们的宜川新村”主题教学活动。通过走进宜川新村,让学生们亲身感受乡村发展变化,培养他们对农村的热爱与责任感,同时也促进了学生的思想教育和实践能力。

在活动中,学生们首先参观了宜川新村的改造工程,看到了村民们努力打造美丽乡村的决心和勇气。他们了解到,宜川新村通过改造村容村貌、推广绿色种植等方式,让乡村焕发出新的生机与活力。学生们深受启发,纷纷表示要为乡村振兴贡献自己的力量。

此外,学校还组织了一场“走进宜川新村”主题讲座,邀请了相关领域的专家学者为学生们讲解乡村振兴的重要意义和发展路径。通过专业知识的传授,学生们更深入地了解了乡村振兴的内涵和方向,增强了他们的社会责任感和使命感。

在活动的最后,学生们还参与了一场主题写作比赛,表达自己对宜川新村的感悟与思考。他们用文字记录下了自己的观察和体验,表达了对乡村振兴的美好祝愿和未来期许。这不仅锻炼了学生们的写作能力,更让他们在实践中感悟到了乡村振兴的重要性。

通过“我们的宜川新村”主题教学活动,学生们不仅拓宽了视野,感受到了乡村振兴的魅力,更激发了他们的爱国情怀和责任意识。未来,我们将继续深化这一主题教学活动,让更多学生走进乡村,感受乡村的美好与希望,为实现乡村振兴贡献自己的力量。

《我们的宜川新村》教案 篇二

近年来,我校开展了“我们的宜川新村”主题教学活动,取得了丰硕成果。通过这一活动,学生们深入了解了宜川新村的发展现状与挑战,增强了对乡村振兴的认识与理解,培养了他们的实践能力和社会责任感。

在活动中,学生们不仅参观了宜川新村的改造工程,还与当地村民进行了亲切交流,了解了他们的生活状况和发展需求。通过与村民的交流,学生们更加深刻地感受到了乡村振兴的重要性,激发了他们为乡村振兴贡献自己的力量的决心。

此外,学校还组织了一场“乡村振兴”主题研讨会,邀请了相关领域的专家学者为学生们讲解乡村振兴的政策与实践。通过专业知识的传授,学生们更全面地了解了乡村振兴的内涵和路径,拓宽了对乡村发展的认识,增强了他们的社会责任感和使命感。

在活动的最后,学生们还参与了一场主题演讲比赛,展现了自己对宜川新村的理解与思考。他们用自己的声音传递了对乡村振兴的热爱与期许,表达了为乡村振兴贡献自己的力量的决心。通过演讲比赛,学生们不仅锻炼了自己的表达能力,更让他们在实践中感悟到了乡村振兴的重要性。

通过“我们的宜川新村”主题教学活动,学生们更加深入地了解了乡村振兴的重要意义和实践路径,增强了他们的社会责任感和使命感。未来,我们将继续深化这一主题教学活动,让更多学生走进乡村,感受乡村的美好与希望,为实现乡村振兴贡献自己的力量。

《我们的宜川新村》教案 篇三

《我们的宜川新村》教案

  活动目标:

  1、交流分享宜川新村生活的便利,环境的美。

  2、体验居住在宜川新村的幸福快乐的情感。

  活动准备:幼儿绘画作品,录像片段,照片资料

  活动过程:

  一、 新房子,老房子(照片)

  1、 这几天,我们小朋友一起参观了我们宜川新村,对我们宜川新村更了解了,也更喜欢了,想不想把我们看到的介绍给在座的老师和所有的小朋友呀!谁第一个来介绍?(幼儿讲述)

  2、 有谁住在老房子,也去过新房子的?

  小结:住在宽敞明亮的新房子里真舒适呀,我们的宜川新村还会建造很多的新房子,使我们的居住环境越来越美。

  二、 设施齐全(幼儿绘画作品,照片)

  1、 在我们宜川新村里有很多我们小朋友喜欢去的地方?(介绍的时候说清楚你喜欢什么地方,为什么喜欢它)

  2、 幼儿讲述

  可能讲到的地方:

  (1)肯德基(原来呀,肯德基里面的食品种类丰富,而且还有好玩的',所以小朋友都喜欢那里)

  (2)世纪联华(超市里的物品真丰富呀,样样都有,我们需要的生活用品到那里都可以买到)

  (3)幼儿园(宜川新村里有好几所幼儿园呢,小弟弟妹妹长大了就跟我们一样可以进幼儿园学本领了)

  3、 还有哪些地方给我们的生活带来了方便?(书报亭,邮局,菜场等)

  小结:在我们的宜川新村生活可真方便呀!吃的,玩的,用的,看的样样都有。住在这里的人都是这么想的。

  三、 交通方便(幼儿记录纸)

  1、 老师知道我们小朋友还去看了公共汽车站,而且还做了记录。谁愿意把你的记录介绍给大家听。

  2、 幼儿结合自己的记录介绍

  小结:听了小朋友的介绍,我才知道宜川新村这里的交通真方便,四通八达,小朋友可以乘车到我们想去的地方,不过乘车子的时候可要注意安全呦!

  四、 环境的美

  1、 我们宜川新村不仅生活方便,而且环境也越来越美了,你们发现了吗?

  2、 结合录象小结:老师也拍了一段录象,我们一起来看看。

  宜川新村里的环境越来越美,宜川公园里柳树,松树成排,老人们都到公园里来散步,这里有绿绿的草,路边种着梧桐树,环境越来越美了。每天都可以呼吸到新鲜的空气。这么好的环境,我们做为宜川新村的小主人,应该怎样保护它呀?

  3、 幼儿讨论总结:从现在起,我们就从我做起,保护环境,使我们的宜川新村更美,有更多的人喜欢这里。

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