小班健康教案：感冒了【优质3篇】

小班健康教案：感冒了 篇一

感冒是小朋友常见的疾病之一，一旦感冒了，孩子们就会出现打喷嚏、流鼻涕、咳嗽等症状。在小班教室中，老师们需要及时采取措施，帮助孩子们缓解症状，避免传染给其他同学。以下是一些针对小班感冒的健康教案：

1. 保持室内通风：感冒孩子的教室需要保持良好的通风，让空气新鲜流通，有利于孩子康复和其他同学的健康。

2. 饮食清淡：感冒期间，孩子们的饮食应以清淡易消化为主，避免食用辛辣刺激性食物，多喝水，有助于排除体内毒素。

3. 多休息：感冒时，孩子们需要充分休息，避免过度活动，保持良好的精神状态，有助于提高免疫力。

4. 温水浴：如果孩子发热，可以给孩子用温水擦身或者用温水浸泡，帮助降低体温，缓解发热症状。

5. 注意个人卫生：感冒期间，孩子们要注意鼻子擤干净，勤换衣服，保持手部卫生，避免传染给其他同学。

在小班教室中，老师们要密切关注孩子们的健康状况，及时发现感冒症状，采取有效的措施，帮助孩子们尽快康复，保障教室的健康环境。

小班健康教案：感冒了 篇二

感冒是小朋友常见的疾病之一，对于小班教室来说，防止感冒传播至关重要。以下是一些预防感冒的健康教案：

1. 定期通风：保持教室通风，让空气流通，减少细菌病毒的滋生，预防感冒传播。

2. 手部卫生：教导孩子们勤洗手，养成良好的洗手习惯，避免病毒通过手部传播。

3. 饮食均衡：提供营养丰富的食物，增强孩子们的免疫力，减少感冒的几率。

4. 运动锻炼：适当的运动可以增强孩子们的体质，提高免疫力，预防感冒。

5. 注意个人卫生：教导孩子们养成良好的个人卫生习惯，避免用手触摸眼睛、鼻子、嘴巴，减少感冒的传播。

通过以上健康教案的实施，可以有效地预防感冒在小班教室中的传播，保障孩子们的健康。教师们在日常工作中要密切关注孩子们的健康状况，及时发现症状并采取措施，共同营造一个健康的学习环境。

小班健康教案：感冒了 篇三

　　教案是教师的教学设计和设想。以下是“小班健康教案”，希望给大家带来帮助！

　　活动目标：

　　1.了解感冒症状，身体不舒服要及时告诉大人。

　　2.了解预防感冒的方法。

　　3.不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。

　　活动准备：

　　1.小叮当手偶一个

　　2.自拍录像小片段

　　3.预防感冒方法的图片（洗手、吃饭、锻炼……）

　　4.小叮当音乐

　　活动过程：

　　1.设置情景——引发兴趣，导入活动。

　　出示小叮当手偶：“今天我给小朋友请来了一位小客人，小朋友看看他是谁？”小叮当：“大家好！我是小叮当，今天我给大家唱一首歌曲（唱两句后不停的打喷嚏），我怎么了？我不能给大家表演节目了，小朋友再见！”

　　2、组织讨论——了解感冒的症状及原因。

　　问题一、小叮当怎么了？为什么会感冒

　　师小结：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都容易引起感冒。

　　问题二：你们感冒过吗？感冒了会有什么感觉？

　　师小结：鼻子不透气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧，当身体不舒服的时候要及时告诉大人。

　　3.观看录像小片段——渗透情感，懂得不怕打针吃药。

　　讨论：小叮当到哪里去了？他打针的时候哭了没有？小朋友打针会哭吗？

　　师小结：小朋友也是勇敢的孩子，如果你感冒了，要赶紧去看医生，不怕打针吃药，这样感冒很快就会好了。

　　4.结合图片展开讨论——初步了解预防感冒的方法。

　　（1）讨论：小朋友想一想，怎么样就不感冒了？

　　（2）看图片提升经验，了解预防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了及时穿衣服、不到人多的地方去、多锻炼身体……

[小班健康教案：感冒了]