美术教案：创意画《我喜欢下雨天》【精选3篇】
美术教案：创意画《我喜欢下雨天》 篇一
在这个美术教案中，我们将带领学生们创作一幅描绘“我喜欢下雨天”的作品。下雨天常常让人感到心情愉悦，也为我们带来了许多美好的回忆和想象。通过这次创作，我们希望学生们能够借助自己的想象力和创造力，表达出对下雨天的独特感受。
首先，让学生们想象他们喜欢下雨天的原因。是因为雨水的清新？还是因为雨天带来的宁静和舒适？让他们写下自己的理由，并用文字或图画的方式表达出来。
接下来，我们将引导学生们选择合适的颜色和材料，开始创作他们的作品。可以使用水彩、油画棒或是彩色铅笔等材料，让他们自由发挥，表达自己对下雨天的喜爱之情。可以是一幅描绘雨水的画面，也可以是表达出雨天的情绪和氛围。
在完成作品后，让学生们分享自己的创作过程和感受。可以邀请他们展示作品，并向同学们介绍自己的创意和想法。通过这次创作，我们希望学生们能够感受到艺术的乐趣，也激发出他们对美的热爱和创造力。
美术教案：创意画《我喜欢下雨天》 篇二
在这个美术教案中，我们将引导学生们以独特的视角创作一幅描绘“我喜欢下雨天”的作品。下雨天是一个充满诗意和浪漫的时刻，我们希望通过这次创作，让学生们能够用自己的方式表达对下雨天的喜爱之情。
首先，让学生们观察身边的环境和感受下雨天带来的变化。可以是雨水滴落的声音，也可以是雨后清新的空气。让他们用文字或图画的形式表达自己对下雨天的感受和想法。
接着，我们将引导学生们尝试不同的艺术技法和材料，开始他们的创作。可以使用水彩、丙烯或是素描等材料，让他们自由发挥，表达自己对下雨天的独特理解。可以是一幅描绘雨滴的画面，也可以是表达出雨天的情绪和氛围。
最后，让学生们展示自己的作品，并分享创作的过程和感受。可以邀请他们向同学们介绍作品背后的故事和灵感来源。通过这次创作，我们希望学生们能够感受到艺术的力量，也激发出他们对创意的无限可能性。愿我们的学生们在这次创作中，发现属于自己的下雨天的美好。
美术教案：创意画《我喜欢下雨天》 篇三
美术教案：创意画《我喜欢下雨天》
创意画《我喜欢下雨天》2010年7月对增城市幼教开放获得了大家的好评。 大班美工活动： 创意画《我喜欢下雨天》 设计意图： 下雨天的时候，幼儿都会被大人保护得很好，他们对雨天的概念真正的理解并不多，雨是从哪里下来的，雨下来的时候是什么样子的，雨有什么作用。。。所以让幼儿切身去体验，用自己的双手使用绘画材料去创造“雨”，去感受“雨”想象雨中快乐的情景，大大满足了幼儿的兴趣和需要。 目标：1、能根据经验大胆想象，用绘画语言表达自己喜欢的下雨天的情景。 2、尝试用绘画形式表现喜欢下雨天的场景，能较合理的安排画面。 重点： 用绘画的形式表现出自己喜欢下雨天的情景。 难点： 能较合理地安排画面。 准备：1、在下雨时带幼儿出去玩。 2、帮助幼儿了解雨的作用，丰富幼儿对下雨天的'认识。 3、音乐《我喜欢下雨天》、钢琴曲《雨的印记》，下雨情景的图片，报纸、画纸、油性笔、油画棒2盒、绳子2根、编了号的夹子、记录纸、盘子8个 过程：一、出示一些雨景图片，让孩子看并做记录。 师：今天老师带来了一些下雨天的图片，请你仔细观察，并把自己喜欢的雨景图记录下来。（发记录纸和铅笔） 师：请小朋友来说说，你喜欢哪一幅雨景图，为什么
