快乐的秋游的美术教案【实用3篇】

快乐的秋游的美术教案 篇一

秋天是一个美丽的季节,金黄的叶子飘落在空中,微风轻拂着脸庞,给人一种宁静和舒适的感觉。在这个美好的季节,我们可以带着孩子们去郊外进行一次秋游,让他们感受大自然的魅力,同时结合美术活动,让他们在欣赏自然景色的同时,展现自己的创造力和想象力。

首先,我们可以选择一个适合秋游的地点,比如公园、树林或者乡村等等。在这个地方,孩子们可以看到五彩斑斓的树叶、可爱的小动物、清澈的小溪等等,这些都是他们可以用来绘画的素材。在秋游的过程中,可以给孩子们分发纸张、颜料、画笔等绘画工具,让他们根据自己的喜好和想象力来创作一幅秋天的风景画。他们可以画一棵金黄的树、一只可爱的松鼠、一条清澈的小溪,或者是其他任何他们感兴趣的画面。通过这样的活动,孩子们可以锻炼自己的观察力和表现力,同时也可以增强他们对自然的热爱和对美术的兴趣。

除了绘画活动,我们还可以组织一些手工制作的活动,让孩子们用自己的双手创作出一些小艺术品。比如,可以让他们用树叶、小石子、树枝等自然材料来制作一幅秋天的拼贴画,或者是用纸板、颜料、彩纸等材料来制作一个秋天的手工小物件。这样的活动既可以锻炼孩子们的动手能力,又可以培养他们的创造力和想象力,让他们在玩耍中学习,在创作中成长。

总的来说,秋天是一个适合进行美术活动的季节,我们可以利用秋游的机会,让孩子们在自然中感受美术的魅力,展现自己的创造力和想象力。通过这样的活动,不仅可以让孩子们快乐地度过一个美好的秋日,还可以培养他们的艺术修养和审美能力,为他们的未来发展打下良好的基础。让我们一起带着孩子们去秋游吧,让他们在美术的世界中尽情畅想,创造出属于自己的美丽作品!

快乐的秋游的美术教案 篇二

秋天是一个充满诗意和浪漫的季节,金色的阳光洒在大地上,五彩斑斓的树叶在微风中翩翩起舞,给人一种温暖和舒适的感觉。在这个美好的季节,我们可以带着孩子们去郊外进行一次秋游,让他们感受大自然的魅力,同时结合美术活动,让他们在欣赏自然景色的同时,展现自己的创造力和想象力。

在秋游的过程中,我们可以给孩子们提供一些绘画工具,比如纸张、颜料、画笔等,让他们根据自己的喜好和想象力来创作一幅秋天的风景画。他们可以画一棵金黄的树、一只可爱的小松鼠、一条清澈的小溪,或者是其他任何他们感兴趣的画面。通过绘画活动,孩子们可以锻炼自己的观察力和表现力,同时也可以增强他们对自然的热爱和对美术的兴趣。

除了绘画活动,我们还可以组织一些手工制作的活动,让孩子们用自己的双手创作出一些小艺术品。比如,可以让他们用树叶、小石子、树枝等自然材料来制作一幅秋天的拼贴画,或者是用纸板、颜料、彩纸等材料来制作一个秋天的手工小物件。这样的活动既可以锻炼孩子们的动手能力,又可以培养他们的创造力和想象力,让他们在玩耍中学习,在创作中成长。

总的来说,秋天是一个适合进行美术活动的季节,我们可以利用秋游的机会,让孩子们在自然中感受美术的魅力,展现自己的创造力和想象力。通过这样的活动,不仅可以让孩子们快乐地度过一个美好的秋日,还可以培养他们的艺术修养和审美能力,为他们的未来发展打下良好的基础。让我们一起带着孩子们去秋游吧,让他们在美术的世界中尽情畅想,创造出属于自己的美丽作品!

快乐的秋游的美术教案 篇三

关于快乐的秋游的美术教案

  快乐的秋游的大班美术

  主题画:快乐的秋游

  目标:

  1. 能大胆地用各种美术方式表达自己的所见、所做、所知

、所想。

  2. 感受、梳理秋季明显的季节特色,热爱大自然。

  3. 乐意与大家分享自己的快乐与收获。

  准备:

  1. 经验准备:刚参加了秋游,有关于秋游的鲜活体验。

  2. 物质准备:

  (1) 班里有采摘成果展区、秋游活动照片、绘画参考

  资料、彩笔。

  (2) 大班幼儿用书10月分册。

  过程:

  1.通过谈话引发绘画主题。

  参考提问:这两天小朋友说了好多秋游活动中有意思的事,你们想不想把它们记录下来讲给弟弟妹妹听呀?

  引导幼儿翻开幼儿用书第31页。

  2.幼儿按自己的感受在书上绘画快乐的秋游活动。

  (1)幼儿依据自己的设想来选择绘画形式。

  (2)幼儿绘画过程中教师尽量少参与,当幼儿遇到困

  难时给予启发和帮助。

  3.教师帮助用文字记录幼儿的讲述内容。

  幼儿绘画完成后,教师认真倾听幼儿讲述,并用文字记录下幼儿讲述内容。如幼儿表述不清楚或不通顺时教师在征求幼儿同意的'情况下做简单修改(记录的文字不能影响幼儿画画)。

  4.教师组织幼儿展示自己的画,进行讲述、交流和分享。在此过程中,既要引导幼儿欣赏、学习别人的画,又要对自己的画感到自豪。

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