其他教案-压缩语段例说【精选3篇】

其他教案-压缩语段例说 篇一

在教学中,我们经常会遇到一个问题:如何让学生在有限的时间内掌握尽可能多的知识?这就需要我们善于利用压缩语段的教学方法。压缩语段是指在语言表达中,通过精炼、概括、简洁的方式来传达信息,让学生迅速领会要点,提高学习效率。

首先,压缩语段要求我们善于总结归纳。在教学中,我们可以通过提炼每个知识点的核心要点,将其压缩成简洁明了的语段,让学生更容易理解和记忆。比如,在教授一篇文章时,我们可以先总结出每段的主题句,然后将其压缩成几个关键词,帮助学生快速抓住文章的主旨。

其次,压缩语段要求我们慎重选择信息。在教学中,我们要根据学生的认知水平和学习需求,有选择地呈现信息,避免信息过载。可以通过精简课件内容、提炼重点知识点、减少冗余信息等方式来实现信息的压缩,让学生更加集中精力,深入理解核心知识。

最后,压缩语段要求我们注重训练。在教学中,我们可以通过设计简洁明了的练习题目,让学生在短时间内迅速掌握知识要点。同时,可以设置思维导图、概括性问题等训练形式,帮助学生巩固所学知识,提高学习效果。

综上所述,压缩语段是一种高效的教学方法,可以帮助学生迅速领会重点知识,提高学习效率。在教学实践中,我们应该善于总结归纳、慎重选择信息、注重训练,不断完善和提升压缩语段的教学技巧,以促进学生的学习和发展。

其他教案-压缩语段例说 篇二

在教学实践中,我们经常会遇到学生学习效率不高的问题。如何通过压缩语段的教学方法,提高学生的学习效率,是我们需要思考和探索的课题。

首先,压缩语段可以帮助学生快速掌握知识要点。在教学中,我们可以通过提炼每个知识点的核心内容,将其压缩成简洁明了的语段,让学生迅速领会要点,提高学习效率。比如,在教授一篇文章时,我们可以通过总结每段的主题句,将其压缩成几个关键词,帮助学生迅速抓住文章的主旨。

其次,压缩语段可以帮助学生减少信息过载。在教学中,我们要慎重选择信息,根据学生的认知水平和学习需求,有选择地呈现知识,避免信息过载。通过精简课件内容、提炼重点知识点、减少冗余信息等方式来实现信息的压缩,帮助学生更加集中精力,深入理解核心知识。

最后,压缩语段可以帮助学生提高记忆和理解能力。在教学中,我们可以通过设计简洁明了的练习题目,让学生在短时间内迅速掌握知识要点。同时,可以设置思维导图、概括性问题等训练形式,帮助学生巩固所学知识,提高学习效果。

综上所述,压缩语段是一种有效的教学方法,可以帮助学生提高学习效率,快速掌握知识要点。在教学实践中,我们应该善于总结归纳、慎重选择信息、注重训练,不断完善和提升压缩语段的教学技巧,以促进学生的学习和发展。

其他教案-压缩语段例说 篇三

其他教案-压缩语段例说(一)

压缩语段例说(一)

“压缩语段”就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。其最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息,并将其按要求概括表达出来。压缩语段是将长文读短的基础,是语文阅读的重要能力。主要是考查考生的提炼、概括、压缩的能力及表述能力。具体表现为三点:①对材料的理解,②对材料中相关信息的筛选,③语言概括与表达。此考点的考查方式较多,如概括主要内容,拟写一句话新闻或标题,拟写导语,给概念下定义等。这类试题一般与社会生活结合较紧密,反映了学以致用的原则;另一方面,现代社会信息量大,对信息准确、全面的提取与概括更显重要。在命题上,压缩语段综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等项能力,也有较好的区分度,是近年高考考查的一项重点。

●试题举隅

例1、下面是发掘杭州雷锋塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩,不出现具体时间,不超过35个字。

上午9时整,考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易,直到9时45分,考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开,露出93厘米长宽、13厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字,但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时整盖板还没有打开,发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分,最激动人心的时候到了,考古人员开始用撬杠撬开盖板。11时18分,考古人员翻开大理石盖板,地宫口终于打开了!

[分析]这是2001年高考试题。此题对压缩有具体的要求:①将关于地宫开启过程的文字进行压缩,②不出现具体时间。对于“开启过程”而言,有四个要点是主要信息:移开地宫口的巨石露出盖板,清理盖板,绘图,撬开盖板打开地宫。注意其顺序不能打乱。

[解答]移动地宫口的巨石,露出盖板,清理盖板并绘图,撬开

盖板打开地宫。或先移开地宫口的巨石露出盖板,然后清理盖板并绘图,最后撬开盖板打开地宫。

例2、将下面这则消息概括为一句话新闻。(不超过12个字)

曾经孕育北京城深厚历史文化的什刹海,将重现昔日荷花飘香、“舻舳蔽水”的场面。目前北京市已经投入力量整治这一地区的环境,以期在不久的将来,把什刹海建设成为以湖光山色为基调、民俗文化为特色的文化旅游区。

什刹海位于北京古城的核心位置,元大都的兴建,就是在这个天然湖泊的东侧划出一线纵贯南北的建筑轴线并与其相切而进行营造的,其切点就是去年年底修缮如初的后门桥。

北京市还计划逐步实现什刹海东侧景观的恢复和开放;完成古代商业街——烟袋斜街的整治;建成“银锭观山”等一批标志性雕塑;恢复荷花市场,内建一座仿古戏台;使对外开放的恭王府、醇亲王府成为传统艺术博物馆。

[分析]拟写一句话新闻要在比较中筛选出关键信息。这则消息着重讲的对象是什刹海,内容是将重现昔日美好景象。至于昔日的具体景象、今日的美好规划等,都是次要的信息。

[解答]北京将重现什刹海胜景。

例3、下面是5月21日某报刊发的一则消息,请概括其主要信息。(不超过60字) (2002年北京市高考试题)

5月27日至28日,“志愿服务国际会议”将在北京召开。届时,来自世界五大洲和近30个国家及联合国有关方面的160多名代表将出席会议。这次会议是由团中央和联合国开发计划署联合主办的。

据了解,会议以“新世纪的志愿服务:认知、支持、发展”为主题,旨在借助国际志愿者年形成的社会舆论氛围,提高社会各界对志愿服务理念的认识,促进各国政府和公众进一步认可志愿者对社会所做出的贡献,积极支持和参与志愿服务,推动全球志愿服务事业的向前发展。

[分析]材料是某报刊发的一则“消息”,首先就应了解消息的有关知识,以便准确地把握材料内容。消息是一种新闻写作格式,一般比较简短,主要要素有:时间、地点、事件、人物(或组织者、发起者等)、结果等。本则消息报道“会议”“即将”召开,则应结合具体材料确定有关要素。材料共有两个语段,第一段信息较集中,要把主要信息抓全面;第二段“旨在”之后主要讲目的、意义,可排除,抓住开头“主题”一项即可。做完后,把答案与字数要求进行对照,若未超过且比较接近,一般较合理。

[解答]5月27日至28日,由团中央和联合国开发计划署主办的“志愿服务国际会议”将在北京召开,会议的主题是“认知、支持、发展”。

[点拨]此题的失分一般主要集中在两个方面:一是对材料中的主要信息概括不全面,如少了会议的“主题”这一要素。二是语言表达不够流畅。

例4、为下面的报导拟一条标题。(不超过12个字) (2002年春季高考试题)

近日,新会市博物馆展出了一件特殊的文物“木美人”。这是画在一幅木质门板上的油画,画的是两个与真人一般大小、身着汉式服饰的西洋美女。研究者初步认为,这幅“木美人”是我国最早的油画作品,其艺术性不逊于意大利著名油画家达·芬奇的杰作《蒙娜丽莎》。据传,这副“木美人”门板,是明朝一位新会籍人士从福建带回来的。木门所属的屋子因失火而烧毁,画有美人的门板是屋子里惟一没有烧毁的东西,距今至少有500年的历史。这幅画究竟是何人所作?为何画中女子身着汉人服装,面部却有明显的西洋人特征?这些问题至今还不清楚。

[分析]标题一般为短语,有时为比较对称的两个短语(或对偶语),也可用人或物等的名称为标题;可直接表明主题,有时也可用比喻等方式给人留下思考、回味的余地,以促使人读完全文。答题时首先要抓材料的主要内容,其次要注意标题的特点等。此报导的主要对象是“木美人”;重要内容有:研究者认为其艺术

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