大班体育龙腾虎跃迎新春教案(通用3篇)

大班体育龙腾虎跃迎新春教案 篇一

春节将至，大班体育课程也迎来了新的一轮教学安排。在这个特殊的时期，如何让孩子们在体育课上感受到节日的氛围，增强身体素质，同时又能体验到节日的快乐呢？下面就为大家介绍一份大班体育龙腾虎跃迎新春教案。

一、活动名称：春节特色游戏

1. 游戏一：舞龙舞狮

在体育课上设置一个小型的“舞龙舞狮”表演区域，让孩子们分成小组，模拟舞龙和舞狮的动作。通过这个游戏，不仅可以锻炼孩子们的协作能力，还可以增强他们的体能和灵活性。

2. 游戏二：过年了，跳大神

让孩子们轮流当“大神”，其他孩子则围成一圈跳起来，跟着“大神”的节奏一起跳。这个游戏既可以锻炼孩子们的节奏感和动作协调能力，还可以增进同学之间的交流和互动。

3. 游戏三：捉泥鳅

在场地上放置一些“泥鳅”（用彩色布条代替），让孩子们穿上红色的头巾，模拟年初二的传统“捉泥鳅”游戏。这个游戏既可以锻炼孩子们的速度和反应能力，还能让他们体验到传统节日的乐趣。

二、活动目标：

通过这些春节特色游戏，让孩子们在体育课上感受到节日的氛围，增强他们的体能和协作能力，同时也培养他们的团队合作意识和互动能力。

三、活动总结：

在大班体育龙腾虎跃迎新春教案中，通过设置春节特色游戏，让孩子们在体育课上度过一个欢快而有意义的时光。希望这份教案能够为各位老师在新春期间的体育教学提供一些启发和参考，让孩子们在锻炼身体的同时，也能感受到节日的快乐和温馨。

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大班体育龙腾虎跃迎新春教案 篇二

春节即将来临，作为体育老师，我们如何设计一堂充满节日氛围的体育课呢？以下是一份大班体育龙腾虎跃迎新春教案，希望可以为各位老师在春节期间的体育教学提供一些启发和参考。

一、活动名称：春节体育盛典

1. 开幕式：舞狮表演

在体育课开始时，安排一场精彩的舞狮表演，让孩子们感受到浓浓的节日氛围。可以邀请学校舞蹈社团的同学来表演，也可以让孩子们自己模拟舞狮的动作，增强气氛。

2. 赛事一：拔河比赛

在体育场地上设置拔河比赛的区域，让孩子们分组进行比赛。通过这个活动，不仅可以锻炼孩子们的力量和团队合作能力，还能增进同学之间的友谊和互动。

3. 赛事二：传统游戏竞赛

设置一些传统的春节游戏项目，如踢毽子、跳绳、打陀螺等，让孩子们在比赛中体验到传统文化的魅力。这些游戏既可以锻炼孩子们的协调能力和反应能力，还能让他们感受到传统文化的魅力。

二、活动目标：

通过这些春节体育盛典活动，让孩子们在体育课上度过一个欢快而有意义的时光，增强他们的体能和团队合作能力，同时也培养他们对传统文化的认识和热爱。

三、活动总结：

在大班体育龙腾虎跃迎新春教案中，通过设计春节体育盛典活动，让孩子们在体育课上感受到节日的氛围，锻炼身体的同时也增进了团队合作和文化传承的意识。希望这份教案能够为各位老师在新春期间的体育教学提供一些启发和参考，让孩子们度过一个充满快乐和意义的春节。

大班体育龙腾虎跃迎新春教案 篇三

大班体育龙腾虎跃迎新春教案

　　活动目标：

　　1.尝试报纸的不同玩法，能够多人合作协调的参与舞龙游戏。

　　2.通过游戏发展身体动作的协调性。

　　3.体验游戏活动中带来的乐趣。

　　活动准备：收集、利用废旧报纸制作的物品；旧报纸若干张，录音机、音乐磁带。

　　活动过程：

　　一、游戏《卷鞭炮》引出活动，激发幼儿兴趣

　　1.教师讲解游戏要求及规则

　　2.教师播放音乐《喜洋洋》

　　二、有趣的报纸

　　1.玩报纸

　　（1）教师示范玩风筝，启发幼儿更多的.玩报纸的想法

　　（2）鼓励幼儿独自探索，尝试创造报纸的不同玩法。

　　（3）老师观察，鼓励孩子动起小脑筋。

　　（4）交流分享

　　2.合作玩纸

　　（1）幼儿寻找伙伴，探索合作玩纸的方法。

　　（2）老师观察，引导，并提醒孩子热了及时脱衣。

　　（3）交流分享：合作玩纸的方法，并讨论：合作玩纸要注意什么？

　　（4）再次自由组合，分散练习连接式的玩纸方法。

　　三、游戏：舞龙会

　　1.欣赏音乐，引出“舞龙游戏”。

　　2.介绍玩法

　　3.游戏规则