全国研究生招生47.5万人增加2.7万名【精彩3篇】

东风软分享2011-07-09 07:30:44 次阅读

全国研究生招生47.5万人增加2.7万名篇一

今年全国研究生招生规模继续扩大，达到47.5万人，比去年增加了2.7万名。这一数据反映出我国高等教育发展的积极态势，也为我国研究生教育的进一步提升和发展提供了有力支撑。

首先，研究生教育规模的扩大符合我国高等教育发展的趋势。随着我国经济的快速发展和科技创新的推动，对高层次人才的需求日益增加。扩大研究生招生规模，有助于培养更多更优秀的研究生人才，为国家的科技创新和经济发展提供强有力的支持。

其次，研究生教育规模的扩大有助于提高我国研究生教育的质量。增加研究生人数，可以带动高校研究生教育资源的优化配置和提升。高校可以通过加大投入，完善师资队伍、实验设备等硬件条件，提高教学质量和科研水平，为研究生提供更好的学习环境和条件。

再次，研究生教育规模的扩大有助于促进我国高等教育的内涵发展。研究生教育是高等教育的重要组成部分，是培养高层次人才、推动学术研究和科技创新的重要途径。扩大研究生招生规模，有助于提高我国高等教育的整体水平和国际竞争力，推动高等教育向更高水平迈进。

总的来看，全国研究生招生规模的扩大是我国高等教育发展的一个重要举措，对于培养更多高层次人才、提高研究生教育质量、促进高等教育内涵发展具有重要意义。希望在未来的发展过程中，各方共同努力，不断完善研究生教育体系，推动我国高等教育事业取得更大的成就。

最新统计数据显示，今年全国研究生招生规模达到47.5万人，较去年增加了2.7万名。这一数据引发了社会各界的热议，有人认为扩大研究生招生规模能够促进人才培养和科技创新，也有人担忧扩招可能导致教育资源过度分散和质量下降。面对这一现状，需要全社会共同关注和思考。

首先，研究生招生规模的扩大带来了教育资源配置的压力。随着研究生人数的增加，高校需要投入更多的师资、教学设备和实验室资源来支持研究生教育。如何合理配置这些资源，确保教育质量不受影响，是当前亟待解决的问题。

其次，研究生教育质量的提升是关键。扩大研究生招生规模不能仅仅停留在数量上的增加，更重要的是要确保每一位研究生都能够得到优质的教育和培养。高校需要加强对研究生的导师制度建设、课程设置和实践环节设计，提高研究生培养的针对性和实效性。

再次，社会对研究生教育的需求也在不断变化。随着经济结构的调整和科技创新的推动，社会对高层次人才的需求日益增加。研究生教育应该与社会需求相结合，加强与企业和科研机构的合作，培养更多具有实践能力和创新能力的研究生，为国家的发展和进步贡献力量。

综上所述，全国研究生招生规模的扩大是我国高等教育发展的一个重要举措，但也需要注意避免教育资源过度分散和质量下降的问题。只有在坚持质量第一的原则下，扩大研究生教育规模才能真正起到促进人才培养和科技创新的作用。希望未来的研究生教育能够不断完善，为我国高等教育事业的发展做出更大的贡献。

2009年全国研究生招生47.5万人增加2.7万名

北京考试报讯(记者陈霄飞) 记者从教育部获悉，2009年研究生招生计划为475000人，比去年增加27500人。

据了解，在今年研究生招生计划中，国家计划为386931人，委托培养和自筹经费招生计划880

69人。博士研究生为60000人，硕士研究生为415000人。

教育部要求各招生单位重点支持能源、信息、生物、海洋、航天、新材料、先进制造业等前沿技术和基础学科相关专业的招生；重点安排应用性较强、社会需求较大的工学类、环境保护类、农林类、地矿类等相关领域的学科招生；坚决限制毕业生就业压力大、社会需求不足学科和专业的'招生规模。

今年，教育部将继续在少数高校安排“强军计划”，为部队培养急需的硕士层次工程技术人员。同时，教育部继续实施“高校思想政治理论课教师攻读马克思主义理论博士学位”和“高校辅导员攻读思想政治教育博士学位”专项计划。