金融知识分享活动方案范文【优秀6篇】

金融知识分享活动方案范文 篇一

标题：金融知识分享活动方案

一、活动背景

随着金融行业的快速发展，金融知识对于个人和社会的意义日益重要。然而，许多人对金融知识了解不足，缺乏正确的投资理念和风险意识。为了提高公众对金融知识的认知度，促进金融文化的普及，我们计划举办一场金融知识分享活动。

二、活动目标

1. 提供金融知识的学习机会，帮助参与者建立正确的金融理念；

2. 增强参与者的风险意识，提高对金融投资的技能；

3. 促进公众对金融行业的了解，提高金融文化的素养；

4. 搭建交流平台，促进金融从业人员与公众之间的互动。

三、活动内容

1. 专题讲座：邀请金融领域的专家学者进行讲解，涵盖投资理财、风险管理、金融市场等多个方面的知识。通过专题讲座，提供系统化的金融知识学习机会。

2. 互动讨论：组织参与者进行小组讨论，分享个人的投资经验和心得。通过互动讨论，促进参与者之间的交流和学习。

3. 问答环节：邀请金融从业人员回答参与者的问题，解答他们的疑惑。通过问答环节，提供参与者与专业人士互动的机会。

4. 实践体验：组织参与者进行模拟投资实践，让他们在实际操作中学习和体验金融投资的过程。通过实践体验，帮助参与者提高投资技能和风险意识。

四、活动组织

1. 时间：活动将在周末或晚间举行，确保更多人的参与。

2. 地点：选择一个适宜的场地，提供良好的教学环境和交流空间。

3. 参与者：邀请大众参与，尤其是对金融知识感兴趣或有一定投资经验的人群。

4. 讲师和嘉宾：邀请金融行业的专家学者、成功投资者和风险管理专家作为讲师和嘉宾，为参与者提供专业的指导和建议。

五、活动宣传

1. 利用社交媒体和网络平台进行宣传，发布活动信息和邀请函；

2. 在金融机构、高校和社区宣传活动，吸引更多的参与者；

3. 制作宣传海报和宣传册，通过传单发放等方式，扩大活动的影响力。

六、活动评估

1. 设立反馈渠道，听取参与者的意见和建议，及时调整和改进活动；

2. 对活动的知识传授效果进行评估，通过问卷调查等方式，了解参与者的学习情况和满意度；

3. 根据评估结果，总结经验，为今后的金融知识分享活动提供参考。

金融知识分享活动方案范文 篇二

标题：金融知识分享活动——投资智慧让财富增长

一、活动背景

金融知识的普及对于个人和社会的发展至关重要。然而，目前大多数人对金融知识了解不足，缺乏正确的投资理念和风险意识。为了提高公众对金融知识的认知度，帮助个人实现财务自由，我们计划举办一场金融知识分享活动。

二、活动目标

1. 提供金融知识的学习机会，帮助参与者建立正确的投资理念和风险意识；

2. 增强参与者的财务规划能力，提高对金融投资的技能；

3. 促进公众对金融行业的了解，提高金融文化的素养；

4. 搭建交流平台，促进金融从业人员与公众之间的互动。

三、活动内容

1. 专题讲座：邀请金融领域的专家学者进行讲解，涵盖投资理财、风险管理、股票基金、房地产等多个方面的知识。通过专题讲座，提供系统化的金融知识学习机会。

2. 经验分享：邀请成功投资者和理财规划师分享他们的经验和故事，让参与者从他们身上学习到更多实用的投资智慧。

3. 投资案例分析：通过实际案例的分析，讲解投资决策的方法和技巧，帮助参与者理解投资过程中的风险和机遇。

4. 投资策略讨论：组织参与者进行小组讨论，分享个人的投资策略和心得。通过互动讨论，促进参与者之间的交流和学习。

5. 投资实践：组织参与者进行模拟投资实践，让他们在实际操作中学习和体验金融投资的过程。通过实践体验，帮助参与者提高投资技能和风险意识。

四、活动组织

1. 时间：活动将在周末或晚间举行，确保更多人的参与。

2. 地点：选择一个适宜的场地，提供良好的教学环境和交流空间。

3. 参与者：邀请对金融知识感兴趣或有一定投资经验的人群参与。

4. 讲师和嘉宾：邀请金融行业的专家学者、成功投资者和理财规划师作为讲师和嘉宾，为参与者提供专业的指导和建议。

五、活动宣传

1. 利用社交媒体和网络平台进行宣传，发布活动信息和邀请函；

2. 在金融机构、高校和社区宣传活动，吸引更多的参与者；

3. 制作宣传海报和宣传册，通过传单发放等方式，扩大活动的影响力。

六、活动评估

1. 设立反馈渠道，听取参与者的意见和建议，及时调整和改进活动；

2. 对活动的知识传授效果进行评估，通过问卷调查等方式，了解参与者的学习情况和满意度；

3. 根据评估结果，总结经验，为今后的金融知识分享活动提供参考。

金融知识分享活动方案范文 篇三

一、活动时间

4月13日下午1点

一、活动背景

为全面贯彻《*中央*关于加强青少年体质的意见》，落实教育部、国家体育总局《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神和吉林大学工作要点要求，我学院特开展此次活动带动学生的积极性。

二、活动主题

全民健身与阳光体育同行

三、活动时间及地点

计算机大楼东侧停车场

四、活动对象

计算机科学与技术学院20xx级全体学生

五、活动目的

全面提高广大学生的身体素质，帮助全体同学充分利用课余时间进行体育锻炼，自愿的参与到全民健身的活动中来，养成良好的健身习惯。

六、活动内容

第一环节：赛前热身

1、编花篮

规则说明：围成一圈，一个人的腿搭在另一个人腿上，然后一边跳着转，一边念着顺口溜。

编，编，编花篮，花篮里面有小孩。小孩名字叫什么？叫花篮。 编，编，编花篮，花篮里面有小孩。蹲下去，站起来，我们一起编花篮。

第二环节：胜负角逐

1、踢毽子

规则说明：花样繁多的脚上功夫。当然也可拿本书用手打，嘴里还嚷“桥，外，别，背”什么的动作指令。比谁连续踢得多。

2、三个字

规则说明：按照规则分为抓捕者和逃跑者。抓捕者在抓捕的过程中只要用身体碰触到对方，逃跑者就要退出游戏，但是逃跑者可以在任何时候喊出三个字组成的词语（如自行车，手提包等等），进入防护状态。该状态逃跑者不能移动和说话，但是抓捕者也不能够抓人。逃跑者想要解除这个状态，必须由还能够活动的逃跑者接触身体才能够解除。抓捕者在抓捕到所有逃跑者或者所有逃跑者都进入防护状态之后获得胜利。

3、坐地起身

游戏规则：

（1）、首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。（坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的）

（2）、四人手 _桥_ 手，然后要他们一同站起来。之后再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难。最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。

4、链接加速

比赛赛距：30米

竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

竞赛规则：（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；

（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。

第三环节：共享欢愉

1、包莲花白

规则说明：所有人手拉手站成一排，由一端的第一个人开始，把自己当绳子一样同时带动牵手的人一个接一个向另一端卷，直到所有人卷成一圆圈。然后外圈的人不断向内圈挤。直到圈里有一个人受不了挤压的力量而松开手。

2、丢手绢

道具要求：手绢

规则说明：规则很简单,不是还有一首歌吗.就是唱游戏规则的,歌词是:'丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友地后面,大家不要告诉他.快点快点抓住他.快点快点抓住他._大家一边唱这个歌一边游戏.

3、五毛与一块：

规则如下：

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的.人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能*均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

七、注意事项

体育部内部人员做好赛前准备，注意场地区域化合理，责任分工明确，保持积极的心态，避免发生冲突。所有参与人员注意做好赛前准备，防止肌肉拉伤等。准备必要的医疗应急用品，准备一些必要的运动员应急食物，以及时有效的应对突发状况。

金融知识分享活动方案范文 篇四

活动地点：

绘画成品交至1f服务台；获奖作品展示于iy西侧橱窗

活动内容：

父亲节即将来临，为了表达对父亲的敬意与感谢，用你的画笔将老爸最具特色的一面画下来并在画像背面附上简短的说明寄给我们。如：_健康老爸_、_快乐老爸_、_帅气老爸_等。进行评选后，我们从中评选出50名获奖作品在店外进行展示。参赛者年龄限18岁以下（含18岁），画体风格不限。6/5———6/12为作品收集期，6/13为作品评选期，6/14———6/16为获奖作品展示期，6/16进行现场颁奖。

奖项设置

一等奖：1名价值300元的礼品二等奖：1名价值100元的礼品三等奖：2名价值50元的礼品纪念奖：46名精美礼品一份三。_巧手老爸_手包粽子比赛

活动地点：

正门外淑女屋旁报名方式：

活动内容：

父子（或父女）免费组队报名参加比赛，年龄不限，限报50队。在规定的时间内，包粽子的数量最多、最规范者即为获胜，所包粽子参赛者可带走。

奖项设置：

冠军：1名价值300元的礼品亚军：2名价值100元的礼品季军：3名价值50元的礼品参与奖：44名精美礼品一份

金融知识分享活动方案范文 篇五

德庆县“金融知识进校园”宣传教育活动方案

为更好地普及金融知识，提升学生的金融素质，推进诚信文化建设，打造良好的金融生态环境，充分发挥金融机构的职能作用，着力构建辖区金融知识进校园宣传教育长效机制，现结合我县工作实际，特制定本工作方案。

一、活动宗旨

通过开展“金融知识进校园”宣传教育活动，让学生更好地理解涉及经济金融方面的教学知识内容，提升金融素质；让学生关注自己的信用报告，进一步培养诚信意识；拓宽学生思维视野，让学生更好地把课本知识与当前金融知识融会贯通，帮助学生成长成才；拓宽学校管理教育学生方式及教学范畴，最终实现教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的金融知识普及。与此同时打造一支专业、正规、富有责任心的金融知识宣传教育志愿者队伍。

二、参加单位

人行德庆县支行、农发行德庆县支行、工商银行德庆支行、农业银行德庆县支行、建设银行德庆支行、邮储银行德庆县支行、德庆县农信联社、德庆华润村镇银行、德庆县教育局、德城中学。

三、活动地点及群体

德庆县德城中学初一级全体学生，共十个班。

四、活动时间安排 2014年9月-10月。

五、活动方式

此次宣传活动采取银校合作方式，由人民银行德庆县支行牵头，联合当地金融机构开展。以“开展金融知识进校园活动，提升广大师生的金融素养，更好地享受金融业改革发展的成果”为主题，以“普及金融知识、惠及百姓生活、共建和谐金融”为宣传口号，采取“志愿者+精品课堂+诚信银行”的模式，深入学校开展宣传教育。宣讲教材以中国金融教育发展基金会编写的《金融知识伴我成长》为主，每个班级进课堂宣讲次数不少于3次。

六、活动内容及工作安排

（一）组建宣讲志愿者队伍。从各金融机构选取符合资格的志愿者，最终选定11人，其中人民银行3人，农发行1人，工商银行1人，农业银行1人，建设银行1人，邮储银行2人，农信联社1人，德庆华润村镇银行1人，以此作为金融知识进校园宣讲的主要力量。志愿者队伍按要求参加人行肇庆中支举行的集中培训，获颁“肇庆市金融知识进校园宣讲师”证。培训结束后组织志愿者队伍开展座谈会，明确职责和分工，深入讨论活动实施方案，进一步提高志愿者宣讲技能。

（二）举办活动启动仪式。9月份，在德城中学正式启2 动“金融知识进校园”宣讲活动。参加人员包括人行德庆县支行、德庆县教育局、德城中学有关领导，宣讲志愿者队伍全体成员，初一年级全体师生。启动仪式包括：

1.时间：2014年9月26上午8：00（提前15分钟）2.

地点：德城中学 3.议程：

（1）揭牌“诚信银行”。（2）县人行领导讲话。（3）县教育局某领导讲话

（4）举行赠书《金融知识伴我成长》仪式。（5）宣传教育志愿者队伍亮相。

（6）签名活动（在“诚实守信 从我做起” 红缎布进行签名）。

（7）进行进校园第一课（《金融知识伴我成长》第一课、第二课、第四课，分别在三个班上课）。

（7）其他：主持人由德城中学某领导担任；人行德庆县支行负责草拟仪式主持词、领导讲话材料；仪式现场布置由人行德庆县支行、德城中学共同负责；人行德庆县支行负责做好新闻报道工作。

（三）开设“金融知识伴我成长精品课堂”，由人行德庆县支行牵头，辖区各金融机构参与，具体时间由人行德庆县支行与德城中学商定。宣讲教材以中国金融教育发展基金

3 会编写的《金融知识伴我成长》为主，结合实际适当拓展宣讲内容。也可采用提问、分组讨论、小组代表发言以及课堂剧的形式深化宣讲内容。

1.课堂安排

(1)信用知识（主讲人：人行志愿者刘知行）。增强信用观念，维护个人信用。包括征信的概念、个人信用报告、如何查询及如何保护个人隐私等。（《金融知识伴我成长》第四课）

(2)人民币反假知识（主讲人：人行志愿者冯一飞、方健枝、德庆华润村镇志愿者苏韵珊、）介绍人民币的基础知识，介绍人民币防伪特征，开展反假货币法律法规及爱护人民币宣传。（《金融知识伴我成长》第一课冯一飞、第二课方健枝、第九课苏韵珊）

(3)贷款知识（主讲人：农信志愿者王锐金）介绍贷款的种类及贷款期限、额度等内容，主要强调贷款违约需要承担的责任及后果。（《金融知识伴我成长》第七课）

(4)理财知识（主讲人：农行志愿者谢丽娜）介绍理财的基本知识，认识理财工具，引导学生树立正确的消费观。

(5)保险知识（主讲人：工行志愿者莫思琪）主要介绍保险的产品、购买保险的程序及消费者的注意事项，引导学生树立保险的基本理念：人人为我，我为人人。（《金融知识伴我成长》第八课）

4(6)防范金融诈骗及安全用卡知识。（主讲人：建行志愿者聂靖、邮储银行志愿者程洁钰）主要介绍如何防范银行卡诈骗、防范非法集资、防范存款形式的诈骗、防范钓鱼诈骗等，进一步提高学生的警惕意识。（《金融知识伴我成长》第五课聂靖、第十课程洁钰）

(7)反_知识（主讲人：农发行志愿者胡）宣传反_法规，介绍_犯罪行为特征及其危害性，宣传《反_法》，以反_的宣传小册子作课堂资料。

金融知识分享活动方案范文 篇六

一、活动主题：

“100秒不NG”

二、活动目的：

为了给大家提供一个展现自我的*台，丰富大家的业余生活，减轻工作压力，放松性情。同时有利于促进团队之间的感情与默契，在增加大家生活乐趣的同时提高团队协作能力、交流沟通能力以及思维活跃度。

三、活动对象：

xx全体员工

四、活动时间：

9月每周四下午13：00—14：00

五、活动地址：

xx办公室

六、比赛原则：

本着“公*、公正”的原则，提倡发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神

七、比赛方式：

比赛分组进行，每组人数要求7~12人，人数较多的组可以分为2个小组参与比赛。

八、活动流程

1、活动准备：在现有小组的基础上刨除组长/主管，不符合人数要求的小组调配至符合要求，人数较多的小组可分为2个小组或部分人员加入人数不多的小组；各组长、主管及部门经理单独成立2组，可自由结队或抽签决定；

2、抽签：每小组选出一名队长，队长与队员商议队名，队长以队名的名义到前台抽签，抽签顺序决定比赛顺序；

3、开幕式：12：50所有参赛者于办公室集合，综合部将讲解比赛规则及顺序；参赛者到指定区域参加比赛；

4、开始比赛：13：00第一小组分配好各环节的人员之后示意计时员开始计时，比赛开始。

九、活动内容：

1、游戏说明：

100秒不NG：游戏整体分为七个环节：“喝水”、“俯卧撑”、“夹弹珠”、“手持球拍转圈”、“运兵乓球”、“吹乒乓球”、“绕口令”。七个游戏环节的总计时间不超过100秒，若中途失误必须从头开始。本游戏至少以7人为一组参加活动，参赛小组可内部协调分配人员分别参加七个游戏。

2、游戏环节：

1）喝水：由小组内1名参赛者说“我像鱼儿一样需要水”喝一满杯水，说“下一关”，若水未喝完或口号有错必须从头开始；

2）俯卧撑：由第二名参赛者说“我运动，我健康”做5个俯卧撑后，说“下一关”，若俯卧撑失败或口号有错必须从第一关开始；

3）夹弹珠：由第三名参赛者用筷子从盒子里夹起3个弹珠放进另一个盒子里，说“下一关”，若弹珠掉落必须从第一关开始；

4）手持球拍转圈：由第四名参赛者在原地手持球拍大象鼻子转5圈后，将乒乓球拍送达第五名参赛者手中，若中途失误必须从第一关开始；

5）运乒乓球：第五名参赛者从第四人手中接过球拍，将一个乒乓球运至第六人身边的碗中，若中途失误必须从第一关开始；

6）吹乒乓球：在桌子上并排放置5个装满水的碗，由第六名参赛者将乒乓球从第一个碗吹至第五个碗，若中途失误必须从第一关开始；

7）绕口令：由第七名参赛者从抽奖箱中抽出绕口令并读出来，若读错，则游戏从第一关开始；

8）注意事项：

①七个游戏环节的总计时间不超过100秒，任一—环节通关不成功即视为游戏失败；

②游戏失败一次，则该组在其完成时间的基础上加时3秒，作为最终成绩进行评比。

十、奖项说明

本游戏设置冠、亚、季军各一名，用时最短的前3名获奖，如用时一样，加赛一轮