职业体验记录作文小学生【推荐6篇】

职业体验记录作文小学生 篇一：梦想中的科学家

我是一名小学生，在学校里学习了很多有趣的科学知识。我一直梦想着能够成为一名科学家，探索未知的世界，发现新的科学真理。今天，我有机会去实现我的梦想，参观了一家科学研究机构，亲身体验了科学家的工作。

当我走进实验室时，首先映入眼帘的是一排排整齐的仪器设备和各种实验器材。我看到了显微镜、试管、烧瓶等等，这些都是科学家们进行实验研究的工具。我的导游是一位亲切的科学家，他向我介绍了各种设备的用途和原理。

接着，我跟随导游来到了一个实验台前。导游告诉我，今天我们要进行一个简单的实验——水的沸腾实验。他带着我一步一步地进行操作，让我亲自体验科学实验的乐趣。我注意到，当水加热到一定温度时，会产生气泡，并且水温会逐渐升高，最后水会沸腾起来。这个实验不仅让我更加了解了水的沸腾原理，还让我感受到了科学实验的神奇和乐趣。

接下来，我参观了实验室的另一部分——化学实验室。这里有各种各样的试剂瓶和试管架，每一个试剂瓶上都标有不同的化学品名称。导游告诉我，科学家在这里进行各种化学实验，探索不同物质之间的变化和反应。我看到了一位科学家正在进行一项酸碱中和的实验，我非常好奇，便向导游请教了相关知识。他耐心地解答了我的问题，让我对化学实验有了更深的理解。

参观完实验室，我还有幸参加了一场科学讲座。科学家们向我们介绍了最新的科学研究成果，并与我们分享了他们的科研经验。我听得津津有味，对科学研究产生了更浓厚的兴趣。

通过这次职业体验，我更加坚定了自己成为一名科学家的梦想。我深刻地体会到，科学家不仅需要丰富的知识，还需要勇于探索和实践的精神。我希望将来能够继续努力学习，为科学事业做出自己的贡献。

职业体验记录作文小学生 篇二：与勇敢的消防员一起体验

今天是我去实践体验消防员工作的大日子，我早早地就迫不及待地来到了消防队。一进门，我就看到了一排排整齐的消防车，它们闪着红色的警灯，给人一种庄重而威严的感觉。

我先跟随一位消防员参观了消防队的设施。他向我介绍了消防队的组织结构和日常工作，还给我展示了各种消防装备的使用方法。我看到了消防水枪、灭火器、救生绳等等。消防员告诉我，这些装备是他们工作的必备工具，每个消防员都要熟练掌握它们的使用方法。

接着，我参观了消防车。消防车上有各种设备和工具，包括水泵、水罐、救生梯等等。消防员告诉我，他们在火灾现场会根据不同情况使用不同的工具，以便更好地救援被困人员和扑灭火灾。

参观完毕，我终于迎来了最期待的时刻——亲身参与模拟救火演练。消防员给我穿上了消防服和防护帽，还给我一根水枪。我紧张而兴奋地站在消防车旁，消防员们组织起了一场真实的救火演练。

火势猛烈，浓烟滚滚。我听到了消防员们的指令，他们迅速行动起来，有的扑灭火源，有的救援被困人员。我也按照他们的指示，瞄准着火源，用力地按下水枪的扳机。水流迸发出来，我感到了一股强大的力量。虽然只是模拟演练，但我体验到了消防员工作的紧张和危险。

通过这次职业体验，我深深地感受到了消防员们的辛勤付出和伟大精神。他们用自己的勇敢和智慧，保护着我们的安全。我决心将来也要成为一名消防员，为人民的安全贡献自己的力量。

职业体验记录作文小学生 篇三

这周的小记者活动是到牛津小镇参加职业体验活动。职业体验是什么？我还真有点不明白。

下午两点，我来到牛津小镇。这里的体验内容真多呀，有银行、邮政局、消防局、警察局等。我先报名参加了警察体验。老师首先告诉我们平常警察叔叔工作的内容和任务，鼓励我们做个好警察。我和其他三个小记者一起穿上了小警服，戴上警帽，老师带着我们巡逻。巡逻了几圈，没有发现坏人，我们圆满地完成了警察的任务。老师每人奖励我们20元工资，这20元钱是在我们牛津小镇才能使用的儿童纸币。活动结束后，我们可以凭着纸币去领小礼物。

接着我又去了科学馆。在这里，我用十三块小木板很快拼成了中国地图。老师又奖励我10元工资。因为我是四个小朋友中最快的一个。

最后，我来到了邮局，邮局的阿姨让我们穿上小小的邮递员服装，戴好帽子，背上邮递包。我们一起去邮箱里面取信，我拿到的信是要送给消防队的老师。我急忙走到消防队，把信送到老师手里，我这个小邮递员的任务就圆满完成啦，可以去领工资啦！

今天的职业体验真的很棒，我当上了警察、科学家、邮递员。活动结束的时候，我用我辛苦挣来的工资换了一辆小汽车玩具。

职业体验记录作文小学生 篇四

今天下午，我在家里看电视，“咚咚咚”，突然传来一阵敲门声，原来是表弟小磊来了。

阿姨领着小磊走进来说：“小迪，拜托你一下，指导下小磊学习上的一些问题，好吗？”

“好，没问题。”我爽快的答应了。

“小磊，把你的作业拿出来。”我装作一本正经的样子命令他。他从文件夹里拿出两张试卷，一张写满数字的数学试卷和一张空白的语文试卷。“你先做语文试卷，我来帮你检查数学试卷。”我拿起他的数学试卷，左看右看，错误百出。“2+3”竟等于“4”，“3+4”等于“8”……一张试卷下来，五条错误，还有两题没做。我仔细看了看，找出了问题所在----识的字不多，题目看不懂，就不知道要分一份、涂一涂。再看看他的语文试卷，做得勉强还可以，没什么错误。可是说实话，我把一年级学的知识早忘了，全还给老师了。总把汉语拼音的读法和英文字母搞混了。“小磊，我问你啊。二加三等于几啊？”我故意问他。

“嗯，让我想一想……”他竖起手指，一根手指一根手指的算，一遍又一遍，我始终都看不出个所以然来。“等于5！”小磊一下子跳起来，自信满满地说。“对！那么试卷上你怎么做的？”小磊接过试卷，不好意思地挠了挠头，说：“啊？算错了。”

在我的辅导下，小磊终于做对了，弄懂了。

看来小学知识多么重要啊，我当了一回挺成功的小老师,心里别提有多高兴啦！

职业体验记录作文小学生 篇五

寒假第一天，妈妈带我到市文化广场的育乐湾职业体验馆参加“雏鹰手拉手”职业体验活动。

体验馆里正在招聘的岗位很多，速递公司、烘焙屋、造纸工厂等都要招聘小员工，不过准备应聘的小朋友也非常多。我看到比萨店正在招聘员工，就报名参加了。我和一位小姐姐合作烘焙一个比萨。我们按老师说的，先在发酵好的圆面饼两面刷上一层油，然后均匀地撒上芝士、火腿肠片和蔬菜末，再放进烤箱里烤。十几分钟后，诱人的香味飘出来，告诉我们比萨已经烤好了。刚出炉的比萨看起来色彩丰富，闻起来香味扑鼻，可见我们做得非常成功。

带着初获成功的喜悦，我又应聘了一个药剂师的岗位。老师先给我们介绍了一些古代著名的中医，然后又教我们认药，以及用秤来称中药。小小的药秤起先在我的手里很不听话，秤砣老是要掉。但称过几味药以后，我很快就摸熟了它的脾性，称药也就变得又快又稳了。称完药，挑战又来了，按规定要用一张黄色的方纸把药包起来。经过老师手把手教，我终于学会了。最后一项是把药送到隔壁街道的“城市电力”公司去。我把几包药叠起来捆扎好后，顺利地完成了任务。

这两场职业体验不但让我感受到了工作的重要性，也让我知道了包括父母在内的劳动者的辛苦。以后，我也要做一个优秀的职业人。

职业体验记录作文小学生 篇六

我有一个梦想，当一名老师。今天，我的梦想实现了。

上个星期五，我们的作业中有一项作业，预习《古诗词三首》，星期一上课时，老师不讲课，让我们来讲课，还要评出“优秀小老师”。我一听，高兴极了：“优秀小老师”非我莫属，我的梦想是当一名老师，而且我还是弟弟的老师，我一定要当上“优秀小老师！”

星期天，我拿出我的好帮手“智慧通”便开始一字不错地读起来了：“这首诗表达了……。”妈妈进来对我笑眯眯地说：“呵！今天怎么这么用功呀！”我郑重其事地说：“星期一我们要自己讲课，我正在预习呢，别打扰我了！”“好好好！”妈妈笑着走开了。接着，我又认真地开始预习了。

这次我虽然没当上优秀小老师，但我下次一定会更加努力！加油！加油！